HUBUNGAN ANTARA INTENSITAS PENGGUNAAN GADGET DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SMK TUNAS HARAPAN PATI

Puasanti, Sentika (2019) HUBUNGAN ANTARA INTENSITAS PENGGUNAAN GADGET DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SMK TUNAS HARAPAN PATI. Undergraduate thesis, Universitas Islam Sultan Agung.

	Text Cover.pdf Download (1MB)
	Text Abstrak.pdf Download (1MB)
	Text Daftar isi.pdf Download (1MB)
	Text publikasi.pdf Download (365kB)
	Text Bab 1.pdf Download (1MB)
	Text Bab 2.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text Bab 3.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text Bab 4.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text Bab 5.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text Daftar pustaka.pdf Download (1MB)
	Text Lampiran.pdf Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan mengetahui hubungan antara intensitas penggunaan gadget dengan motivasi belajar siswa SMK Tunas Harapan Pati. Variabel tergantung dalam penelitian ini adalah motivasi belajar dan variabel bebas yaitu intensitas penggunaan gadget. Penelitian dilakukan pada 196 siswa kelas XI SMK Tunas Harapan Pati. Metode pengambilan data dalam penelitian ini menggunakan dua skala yaitu skala motivasi belajar berjumlah 31 aitem dengan rentang daya beda 0,019-0,496 dan koefisien reliabilitas data 0,816. Skala intensitas penggunaan gadget berjumlah 16 aitem dengan rentang daya beda 0,145-0,626 dengan koefisien reliabilitas data 0,827. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan teknik korelasi Product Moment dari Pearson. Hasil uji hipotesis menunjukkan tidak ada hubungan negatif antara intensitas penggunaan gadget dengan motivasi belajar siswa dengan nilai korelasi rxy sebesar 0,336 dan Fhitung sebesar 24,660 dengan taraf siginifikasi p=0,000 (pada p<0,05). Kata Kunci: Motivasi belajar, Intensitas penggunaan gadget

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology
Divisions:	Fakultas Psikologi Fakultas Psikologi > Psikologi
Depositing User:	Pustakawan Reviewer UNISSULA
Date Deposited:	10 Feb 2020 03:06
Last Modified:	10 Feb 2020 03:06
URI:	http://repository.unissula.ac.id/id/eprint/15881

Actions (login required)

View Item