Asep, MHD. (2026) PEMBINAAN KARAKTER MELALUI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER MUHADHOROH PADA SANTRI TINGKAT MTS PONDOK MODERN NURUL HIDAYAH KECAMATAN BANTAN KABUPATEN BENGKALIS. Masters thesis, Universitas Islam Sultan Agung.

[thumbnail of Magister Pendidikan Agama Islam_21502401096_fullpdf.pdf] Text
Magister Pendidikan Agama Islam_21502401096_fullpdf.pdf

| Download (1MB)
[thumbnail of Magister Pendidikan Agama Islam_21502401096_pernyataan_publikasi.pdf] Text
Magister Pendidikan Agama Islam_21502401096_pernyataan_publikasi.pdf
Restricted to Registered users only

| Download (792kB)

Abstract

Pembinaan karakter merupakan aspek fundamental dalam pendidikan, khususnya dalam membentuk generasi yang berakhlak mulia, mandiri, dan bertanggung jawab. Fenomena menurunnya nilai-nilai karakter di kalangan peserta didik menuntut adanya upaya pembinaan yang terencana, sistematis, dan berkelanjutan. Pondok pesantren sebagai lembaga pendidikan Islam memiliki peran strategis dalam pembinaan karakter santri melalui berbagai kegiatan, salah satunya kegiatan ekstrakurikuler muhadharah. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan pembinaan karakter melalui kegiatan ekstrakurikuler muhadharah serta mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambat pelaksanaannya pada santri tingkat Madrasah Tsanawiyah (MTs) di Pondok Modern Nurul Hidayah Kecamatan Bantan Kabupaten Bengkalis.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Subjek penelitian terdiri atas pimpinan pondok, pengasuhan santri/ustadz, dan santri. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, sedangkan analisis data menggunakan teknik reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data diuji melalui triangulasi sumber dan teknik.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembinaan karakter melalui kegiatan muhadharah dilaksanakan secara rutin dan terstruktur sebagai kegiatan ekstrakurikuler wajib. Kegiatan ini berkontribusi dalam menumbuhkan nilai-nilai karakter santri seperti disiplin, tanggung jawab, percaya diri, kerja sama, kepemimpinan, serta keberanian berbicara di depan umum. Faktor pendukung pelaksanaan kegiatan muhadharah meliputi dukungan pimpinan pondok, komitmen pengasuhan santri, serta lingkungan pesantren yang kondusif. Adapun faktor penghambatnya antara lain keterbatasan pengawasan karena waktu pelaksanaan di akhir pekan, tingkat kesadaran kerja sama santri yang masih bervariasi, serta perlunya pembinaan lebih lanjut terhadap kepengurusan santri dalam bersikap tegas namun santun.
Dengan demikian, kegiatan ekstrakurikuler muhadharah memiliki peran penting dalam pembinaan karakter santri apabila dikelola secara konsisten dan didukung oleh seluruh komponen pesantren.
Kata kunci: pembinaan karakter, kegiatan ekstrakurikuler, muhadharah, santri MTs, pondok pesantren

Dosen Pembimbing: Mujib, Ahmad and Darojat, Much. Hasan | UNSPECIFIED
Item Type: Thesis (Masters)
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Agama Islam
Fakultas Agama Islam > Mahasiswa Pascasarjana - Tesis Magister Pendidikan Islam
Pascasarjana > Mahasiswa Pascasarjana - Tesis Magister Pendidikan Islam
Depositing User: Pustakawan 4 UNISSULA
Date Deposited: 23 Apr 2026 01:49
URI: https://repository.unissula.ac.id/id/eprint/46385

Actions (login required)

View Item View Item