KARIM, KARIM (2026) PENGEMBANGAN MANAJEMEN MUTU KELEMBAGAAN PESANTREN UNTUK MENINGKATKAN DAYA TARIK MASYARAKAT DI PONPES TARBIYATUT THOLIBIN BUMIJAWA KAB. TEGAL TAHUN 2025/2026. Masters thesis, Universitas Islam Sultan Agung.

	Text Magister Pendidikan Agama Islam_21502401085_fullpdf.pdf Baca Disini (1MB) | Download (1MB)
	Text Magister Pendidikan Agama Islam_21502401085_pernyataan_publikasi.pdf Restricted to Registered users only Baca Disini (399kB) | Download (399kB)

Abstract

Latar belakang penelitian ini didasarkan pada pentingnya peran strategis pondok pesantren dalam pembinaan karakter santri dan pengembangan masyarakat. Di tengah kompetensi pendidikan yang semakin ketat, Ponpes Tarbiyatut Tholibin yang memiliki ribuan santri menghadapi tantangan dalam pengelolaan operasional yang memerlukan pembenahan manajemen efektif guna meningkatkan daya saing dan standar pelayanan. Penelitian ini bertujuan untuk memahami dan mendeskripsikan empat fungsi utama manajemen mutu di Ponpes Tarbiyatut Tholibin Bumijawa, yaitu: 1) perencanaan, 2) pengorganisasian, 3) pelaksanaan, dan 4) pengawasan manajemen mutu kelembagaan.
Metodologi penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan (field research). Penelitian dilaksanakan di Pondok Pesantren Tarbiyatut Tholibin, Bumijawa, Kabupaten Tegal. Subjek penelitian meliputi pengasuh pondok, kepala asatid, pengurus yayasan bagian sarana prasarana, dan wakil kepala asatid. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan manajemen mutu kelembagaan di Ponpes Tarbiyatut Tholibin dilakukan melalui penerapan standar penjaminan mutu yang mencakup transparansi keuangan, peningkatan kompetensi pengajar melalui pelatihan digital, dan kolaborasi strategis. Kerangka kerja manajemen yang diterapkan meliputi siklus perencanaan program yang terinventarisir, pengorganisasian seluruh komponen (pengasuh, asatid, dan pengurus), serta pelaksanaan yang didasarkan pada sistem kerja dan metode yang terukur. Pengawasan intensif dilakukan untuk evaluasi dan refleksi guna memastikan program berjalan sesuai rencana. Simpulan penelitian menegaskan bahwa tertib manajemen mutu kelembagaan berkorelasi positif terhadap peningkatan daya tarik dan kepercayaan masyarakat terhadap pesantren sebagai lembaga pendidikan Islam yang adaptif di era modern

Dosen Pembimbing:	Sarjuni, Sarjuni and Sudarto, Sudarto | UNSPECIFIED
Item Type:	Thesis (Masters)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Agama Islam Fakultas Agama Islam > Mahasiswa Pascasarjana - Tesis Magister Pendidikan Islam Pascasarjana > Mahasiswa Pascasarjana - Tesis Magister Pendidikan Islam
Depositing User:	Pustakawan 4 UNISSULA
Date Deposited:	22 Apr 2026 09:17
URI:	https://repository.unissula.ac.id/id/eprint/46378

Actions (login required)

View Item