Penelitian Tesis ini bertujuan untuk mengetahui Peran Pengasuh Dalam Menghafal Al-Qur’an Santi di Pondok Pesantren Tahfidz Adzikro Assalafiyah 3 Kajen Margoyoso Pati. Menggunakan metode kualitatif (qualitative method). Bertujuan untuk mengetahui peran pengasuh dalam membantu santri menghafal Al-Qur’an di Pondok Pesantren Adzikro Assalafiyah 3 Kajen.
Dari data yang diperoleh dan hasil analisis penulis di lokasi penelitian menunjukkan, Peran Pengasuh Dalam Menghafal Al-Qur’an Santi di Pondok Pesantren Tahfidz Adzikro Assalafiyah 3 Kajen Margoyoso Pati tahun 2024, terbilang berhasil
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengasuh berperan penting dalam: 1) Mengajar para santri untuk memahami Al-Qur’an 2) Mendampingi santri dan membimbing ketika menghafal Al-Qur’an 3) Meningkatkan motivasi dan semangat menghafal Al-Qur’an 4) Meningkatkan kedisiplinan dan konsistensi dalam menghafal serta membentuk akhlak dan kepribadian muslim yang baik.
Mengenai faktor pendukung keberhasilan peran pengasuh diantaranya: 1) Adab atau tatakrama terhadap guru dan Al-Qur’an 2) Kualitas bimbingan dan pengajaran meliputi motivasi dan sarana prasarana yang mendukung 3) Metode menghafal yang efektif.
Penelitian ini merekomendasikan pentingnya peran pengasuh pondok pesantren dalam menghafal Al-Qur’an dan perlunya peningkatan pengajaran dan bimbingan untuk mencapai kualitas hafalan santri agar menjadi santri yang hebat dan bermartabat.

Kata kunci: Pengasuh, menghafal Al-Qur’an, Pondok Pesantren, Metode Menghafal