Dunia Pendidikan harus segera menyesuaikan keadaan zaman beserta perubahan dan perkembangannya. Integrasi Artificial Intellegence menjadi kebutuhan untuk menjelajahi potensi dan membantu menjawab tantanggan kewajiban sebagai seorang guru dan menjadi salah satu usaha penyesuaian ketertinggalan Pendidik dalam pengembangan kemampuan serta ketrampilan mengajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Strategi meningkatkan Kreativitas Guru dalam memanfaatkan Media Pembelajaran Artificial Intelligence di MI NU 63 Pagerdawung. Dimana Madrasah tersebut mempunyai Guru-guru tersertifikasi dan mampu melaksanakan proses pembelajaran, mulai dari perencanaan, kegiatan belajar mengajar dengan dalam memanfaatkan media pembelajaran dan menganalisis hasil belajar sehingga penulis mengambil penelitian di sekolah tersebut dengan kebijakan dari Kepala Madrasah untuk meningkatkan kreativitas guru-guru MI NU 63 Pagerdawung dalam penggunaan media pembelajaran Artificial Intelligence. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan adalah Observasi, Wawancara dan Dokumentasi.
Hasil penelitian ini adalah Kepala Madrasah menjadi salah satu faktor penting selain Guru dalam membuat kebijakan, kedua pemanfaatan media pembelajaran Artificial Intelligence oleh guru dapat memberikan dampak baik dalam proses pembelajaran dan ketiga adalah Meningkatnya Kreativitas Guru dalam memanfaatkan media pembelajaran Artificial Intelegence.
Kata Kunci : Strategi Meningkatkan Kreativitas, Media Pembelajaran, Artificial Intelligence, Mata Pelajaran Agama