Di era digital saat ini setiap perusahaan atau organisasi memembutuhkan
sumber daya manusia yang paham teknologi dan terampil dalam melakukan sebuah
pekerjaan. Hal inilah yang menuntut seseorang agar mampu meningkatkan
kapasitas maupun keahliannya agar mampu bersaing dengan yang lain. Kondisi
tersebut mendorong pendamping desa agar lebih mandiri melakukan terobosan
peningkatan kapasitas sehingga mampu melakukan pendampingan yang baik dalam
pengawalan program kegiatan serta dapat menunjukan output yang maksimal dalam
bekerja. Salah satu unsur penting dalam mendampingi dan mengawal program yaitu
kinerja. Salah satu faktor yang mempengaruhi kinerja adalah keterampilan dan
pengetahuan serta pelatihan.
Penelitian ini menggunakan metode penelitian penjelasan (Explanatory
Research) ialah untuk menguji hipotesis yang diajukan, maka diharapkan dari
penelitian ini dapat menjelaskan hubungan dan pengaruh antara variabel bebas dan
terikat yang ada di dalam hipotesis. Dilakukan pengumpulan data melalui
penyebaran kuesioner sejak bulan Mei 2024 di Kabupaten Kendal Provinsi Jawa
Tengah dan telah dihasilkan pengumpulan data sejumlah 111 responden sebagai
subyek penelitian ini.
Hasil pengujian hipotesis dengan menggunakan SmartPLS menunjukkan
bahwa program pelatihan berpengaruh signifikan terhadap pengetahuan dan
keterampilan karyawan di Kabupaten Kendal Provinsi Jawa Tengah dan variabel
pengetahuan dan keterampilan berdampak positif signifikan terhadap kinerja di TPP
pada Kabupaten Kendal Provinsi Jawa Tengah.

Kata kunci: Kinerja, Pelatihan, Keterampilan, Pengetahuan