Video animasi adalah salah satu media visual yang cukup relevan dengan kemajuan teknologi dan disukai oleh anak. Anak tunarungu memiliki intelektual seperti anak normal, tetapi memiliki hambatan pendengaran dan bahasa yang dapat menimbulkan keterlambatan berbicara dan membaca, sehingga mengakibatkan keterbatasan dalam memperoleh pengetahuan. Keterbatasan yang dimiliki anak tunarungu dapat mempengaruhi pengetahuan tentang kesehatan gigi dan mulut. Tujuan penelitian ini merupakan pembuatan video animasi sebagai media penyuluhan kesehatan gigi dan mulut untuk anak tunarungu.
Penelitian ini menggunakan jenis penelitian Research and Development (R & D). Penelitian dan pengembangan ini menggunakan model ADDIE. Tahapan penelitian yaitu analisis, desain, dan pengembangan. Uji validitas konten oleh ahli menggunakan rumus CVR kemudian dihitung CVI.
Hasil penelitian pembuatan video animasi tahap analisis yaitu hasil validasi skrip oleh ahli materi terdapat beberapa saran dan masukan serta memiliki total nilai CVR 12,32 dan nilai CVI 0,821. Tahap desain pembuatan produk media yaitu membuat skrip, storyboard dan pembuatan animasi 3D. Tahap pengembangan mendapatkan hasil nilai CVR dan CVI 1 termasuk dalam kategori sangat relevan untuk digunakan. Uji keterbacaan siswa bernilai 74.65% yaitu respon baik dan uji keterbacaan guru bernilai 84,4% memiliki respon sangat baik.
Kesimpulan dari penelitian yaitu tahap analisis sudah dibuat sesuai saran dari ahli materi, tahap desain mengasilkan produk animasi yang berisi gambar, tulisan, suara, serta translator. Tahap pengembangan memiliki hasil validasi sangata sesuai dan memiliki respon baik.

Keyword: Video Animasi, Anak Tunarungu, Kesehatan Gigi dan Mulut