Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis dan menguji antara variabel kecerdasan emosi, kecerdasan spiritual dan orientasi belajar terhadap kinerja sumber daya manusia dalam suatu organisasi. Penelitian ini menggunakan purposive sampling dengan 71 orang sebagai responden. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuesioner dan wawancara. Data dianalisis dengan menggunakan perangkat lunak SPSS 19 dengan uji regresi untuk mengetahui penentuan variabel independen terhadap variabel dependen, variabel independen terhadap variabel intervening, dan variabel intervening ke variabel independen. Menunjukkan bahwa kinerja sumber daya manusia dapat ditingkatkan dengan meningkatkan intensitas orientasi belajar, kecerdasan emosional, dan kecerdasan spiritual. Orientasi pembelajaran memiliki pengaruh positif signifikan terhadap kinerja sumber daya manusia. Sedangkan kecerdasan emosi dan kecerdasan spiritual memiliki pengaruh positif signifikan terhadap kinerja sumber daya manusia. Jadi dalam penelitian ini, kecerdasan emosi, kecerdasan spiritual dan orientasi belajar memiliki pengaruh positif signifikan terhadap kinerja sumber daya manusia.

Kata kunci: kecerdasan emosi, kecerdasan spiritual dan orientasi belajar, kinerja sumber daya manusia.