Penelitian ini dilakukan untuk menguji model pengembangan Kinerja Sumber Daya Manusia Berbasis Pembelajaran Organisasional dan Kompetensi Profesional pada Rumah Sakit Islam Sultan Agung Semarang. Penelitian ini diambil karena masih terdapat perbedaan penelitian antara penelitian yang satu dengan yang lain.
Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan data primer. Purposive sampling digunakan dalam penelitian ini dengan kriteria: (1) Perawat yang beragama islam , (2) Perawat dengan masa kerja diatas 6bulan . Sampel dalam penelitian ini sebanyak 100 orang perawat di RSI Sultan Agung Semarang. Analisis regresi berganda dan uji statistik-t digunakan dalam penelitian ini untuk menguji koefisien regresi secara parsial dengan tingkat signifikansi 5%. Selain itu dilakukan uji asumsi klasik yang meliputi uji normalitas, uji multikolinearitas, uji heteroskedastisitas dan uji autokorelasi serta menggunakan uji Sobel Test.
Hasil penelitian ini secara parsial menunjukkan bahwa pembelajaran organisasi memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap kompetensi profesional. Semakin baik pembelajaran organisasi akan semakin baik pula kompetensi profesional. Pembelajaran organisasi memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan. Semakin baik pembelajaran organisasi akan semakin baik pula kinerja karyawan. Hasil estimasi regresi diketahui bahwa koefisien determinasi (adjusted R2) yang diperoleh sebesar 0,279. Hal ini berarti 27,9% kinerja karyawan dapat dijelaskan oleh variabel Pembelajaran organisasi dan Kompetensi profesional. dan 72,1% Kinerja karyawan dijelaskan dari variabel lain diluar model penelitian.

Kata kunci : Pembelajaran Organisasional, kompetensi Profesional, Kinerja Karyawan.