Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan dan menganalisis keterkaitan pengaruh kreatifitas guru terhadap kinerja guru dengan work it self, perilaku inovatif dan kompetensi profesional sebagai variabel intervening. Berdasarkan penyebaran kuesioner kepada seluruh guru Madrasah di Semarang Timur yang bersertifikasi sebesar 97, maka diperoleh jumlah sampel sebesar 88 responden. Alat analisisnya adalah path analysis, dimana sebelumnya dilakukan uji validitas dan reliabilitas serta uji asumsi klasik.
Hasil pengujian menunjukkan bahwa kreatifitas guru mempunyai pengaruh positif terhadap work it self, perilaku inovatif dan kompetensi profesional. Hasil pengujian secara langsung juga menunjukkan kreatifitas guru, work it self, perilaku inovatif dan kompetensi profesional berpengaruh positif signifikan terhadap kinerja guru. Work it self dan perilaku inovatif juga mampu menjadi variabel intervening antara kreatifitas guru terhadap kinerja guru. Kompetensi profesional mampu menjadi variabel intervening antara kreatifitas guru terhadap kinerja guru, artinya bahwa semakin tinggi kemampuan guru dalam melahirkan gagasan baru dalam proses belajar mengajar maka kompetensi atau kecakapan profesionalitas guru akan meningkat sehingga berdampak pada pencapaian kinerja guru secara maksimal.

Kata Kunci : Kreatifitas guru, work it self, perilaku inovatif, kompetensi profesional dan kinerja guru