Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh kompetensi profesional
dan kepemimpinan transformasional terhadap kinerja inovatif. Penelitian ini juga
lebih jauh menguji peran moderasi budaya belajar terhadap hubungan antara
kompetensi profesional, kepemimpinan transformasional dan kinerja inovatif.
Data penelitian dikumpulkan dengan menggunakan survei kuesioner pada 202
karyawan di Kantor Pertanahan Jawa Tengah. Dengan menggunakan structural
equation modeling berbasis smartPLS 3.0 untuk menguji hipotesis, hasil
penelitian empiris menegaskan bahwa 1) Kompetensi profesional berpengaruh
positif terhadap kinerja inovatif dan kepemimpinan transformasional; 2)
Kepemimpinan transformasional berpengaruh positif terhadap kinerja inovatif; 3)
Budaya belajar memoderasi hubungan interaktif antara kompetensi profesional
dan kinerja inovatif; dan 4) Budaya belajar memoderatori hubungan interaktif
antara kepemimpinan transformasional dan kinerja inovatif.