Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh antara kepemimpinan transformasional, Organizational Citizenship Behavior terhadap kepuasan kerja dan kinerja guru di kabupaten Pekalongan. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik purposive sampling dan didapatkan sampel sebanyak 94 guru yang masih berstatus honorer, data diperoleh dengan kuesioner. Penelitian ini menggunakan alat analisis regresi berganda. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa variabel kepemimpinan tranformasional berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan kerja, Organizational Citizenship Behavior berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan kerja, kepemimpinan transformasional berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru, Organizational Citizenship Behavior berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru, kepuasan kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru honorer SD di Pekalongan.

Kata Kunci : Kepemimpinan transformasional, Perilaku ekstra peran (Organizational Citizenship Behavior), kepuasan kerja, Kinerja Guru.