Haitami, Muhammad Jamaluddin (2018) PENGARUH MOTIVASI EKSTERNAL TERHADAP PRESTASI SISWA MELALUI KINERJA MENGAJAR GURU SEBAGAI VARIABEL INTERVENING DI SMK ASSHODIQIYYAH KOTA SEMARANG. Undergraduate thesis, Fakultas Ekonomi.
Preview |
Text
Abstrak.pdf |
Preview |
Text
BabI.pdf |
![]() |
Text
BabII.pdf Restricted to Registered users only |
![]() |
Text
BabIII.pdf Restricted to Registered users only |
![]() |
Text
BabIV.pdf Restricted to Registered users only |
![]() |
Text
BabV.pdf Restricted to Registered users only |
Preview |
Text
Cover.pdf |
Preview |
Text
Daftar_pustaka.pdf |
Preview |
Text
Daftarisi.pdf |
Preview |
Text
Lampiran.pdf |
Preview |
Text
Pernyataan_publikasi.pdf |
Abstract
Penelitian ini untuk menguji apakah ada pengaruh motivasi eksternal dan kinerja mengajar guru sebagai variabek intervening terhadap prestasi siswa di smk asshodiqiyyah kota semarang. Dari penelitian yang di lakukan terhadap 58 orang responden ini menunjukkan bahwa berdasarkan pengujian dengan menggunakan model PLS (Partial Least Square), motivasi eksternal dan kinerja mengajar guru sama-sama berpengaruh positif signifikan dengan prestasi siswa. Secara parsial, ditemukan bahwa variabel motivasi eksternal dan kinerja mengajar guru memiliki pengaruh yang signifikan terhadap prestasi siswa. Motivasi eksternal adalah variabel yang memiliki pengaruh dominan terhadap prestasi siswa.
Kata Kunci: motivasi eksternal, kinerja mengajar guru dan prestasi siswa
Dosen Pembimbing: | UNSPECIFIED | UNSPECIFIED |
---|---|
Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
Subjects: | H Social Sciences > HB Economic Theory |
Divisions: | Fakultas Ekonomi Fakultas Ekonomi > Manajemen |
Depositing User: | Pustakawan 1 UNISSULA |
Date Deposited: | 30 Apr 2019 01:56 |
Last Modified: | 30 Apr 2019 01:56 |
URI: | https://repository.unissula.ac.id/id/eprint/12586 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |