Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan dan menganalisis pengaruh pembelajaran organisasi dan motivasi spiritual terhadap kinerja guru pengabdian di PPMI Assalaam. Sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik sensus, yaitu semua sampel menjadi objek penelitian dan dilakukan penelitian satu persatu tanpa terkecuali dengan jumlah sampel sebanyak 82 guru pengabdian di PPMI Assalaam. Alat analisisnya adalah path analysis, dimana sebelumnya dilakukan uji validitas dan uji reliabilitas serta uji asumsi klasik.
Hasil pengujian menunjukkan pembelajaran organisasi berpengaruh positif terhadap motivasi spiritual. Pembelajaran organisasi berpengaruh positif terhadap kinerja guru, dan motivasi spiritual berpengaruh positif terhadap kinerja guru. Motivasi spiritual mampu menjadi variabel intervening antara pembelajaran organisasi terhadap kinerja guru, sehingga dapat diartikan bahwa semakin tinggi tingkat kapasitas pembelajaran maka akan menambah motivasi spiritual guru dan itu akan berdampak pada tingginya kinerja guru dalam proses belajar mengajar.

Kata kunci : Pembelajaran organisasi, motivasi spiritual, dan kinerja guru.