library@unissula.ac.id
Logo Universitas Islam Sultan Agung Repository UNISSULAUniversitas Islam Sultan Agung Semarang

PENINGKATAN SIKAP KREATIF DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA MELALUI MODEL GROUP INVESTIGATION BERBANTUAN MEDIA MAGIC SHAPES PADA SISWA KELAS V SDI DARUL HUDA

Mustikawati, Intan (2017) PENINGKATAN SIKAP KREATIF DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA MELALUI MODEL GROUP INVESTIGATION BERBANTUAN MEDIA MAGIC SHAPES PADA SISWA KELAS V SDI DARUL HUDA. Undergraduate thesis, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan UNISSULA.

[thumbnail of 1. Cover.pdf]
Preview
Text
1. Cover.pdf

[thumbnail of 2. Abstrak.pdf]
Preview
Text
2. Abstrak.pdf

[thumbnail of 3. Daftar Isi.pdf]
Preview
Text
3. Daftar Isi.pdf

[thumbnail of PUBLIKASI_1.pdf]
Preview
Text
PUBLIKASI_1.pdf

[thumbnail of 4. BAB I.pdf]
Preview
Text
4. BAB I.pdf

[thumbnail of 5. BAB II.pdf] Text
5. BAB II.pdf
Restricted to Registered users only

[thumbnail of 7. BAB IV.pdf] Text
7. BAB IV.pdf
Restricted to Registered users only

[thumbnail of 9. Daftar Pustaka.pdf]
Preview
Text
9. Daftar Pustaka.pdf

[thumbnail of 8. BAB V.pdf] Text
8. BAB V.pdf
Restricted to Registered users only

[thumbnail of 6. BAB III.pdf] Text
6. BAB III.pdf
Restricted to Registered users only

Abstract

Berdasarkan hasil observasi di kelas V B SDI Darul Huda, menunjukkan bahwa sikap kreatif siswa masih kurang terbukti dengan dengan kurangnya rasa ingin tahu, kurang bersifat imajinatif, kurang merasa tertantang oleh kemajemukan, sifat berani mengambil resiko yang kurang, dan kurangnya sifat menghargai. Selain itu kemampuan pemecahan masalah matematika siswa masih rendah dibuktikan dengan hasil nilai yang diperoleh dibawah KKM. Penelitian yang dilaksanakan termasuk penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan sikap kreatif dan kemampuan pemecahan masalah matematika melalui model pembelajaran group investigation berbantuan media magic shapes pada siswa kelas V B SDI Darul Huda. Subyek penelitian ini kelas V B SDI Darul Huda 24 siswa. Penelitian dilaksanakan dalam 2 siklus. Pada setiap siklus terdiri dari 4 tahap yaitu perencanaan, tindakan, pengamatan, dan refleksi. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes dan observasi. Pada siklus I 77,4% dan pada siklus II mendapatkan persentase sebesar 88,3%. Pada kemampuan pemecahan masalah matematika, siklus I memperoleh persentase klasikal 58,3% dengan rata-rata kelas 52,8, sedangkan pada siklus II memperoleh ketuntasan klasikal 91,6% dengan rata-rata 73,25. Dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran group investigation dapat meningkatkan sikap kreatif dan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa kelas V B SDI Darul Huda.

Kata Kunci : Sikap Kreatif, Kemampuan Pemecahan Masalah, Model Pembelajaran Group Investigation

Dosen Pembimbing: UNSPECIFIED | UNSPECIFIED
Item Type: Thesis (Undergraduate)
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Mahasiswa FKIP - Skripsi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User: Pustakawan Reviewer UNISSULA
Date Deposited: 17 Jan 2018 01:32
Last Modified: 17 Jan 2018 01:32
URI: https://repository.unissula.ac.id/id/eprint/9410

Actions (login required)

View Item View Item
Repository UNISSULAPerpustakaan Universitas Islam Sultan Agung

Telusur

Layanan

Informasi

  • AlamatJl. Raya Kaligawe KM 4, Semarang 50112
  • PelayananSenin–Jumat, 07.00–18.00 WIB
    Sabtu, Minggu & hari libur tutup.
  • NPP3302202D2011823
© 2026 Perpustakaan Universitas Islam Sultan Agung. Hak cipta karya tetap pada penulis masing-masing. KebijakanOAI-PMHRSSDijalankan dengan EPrints