STUDENTS’ PERCEPTIONS TOWARD THE IMPACT OF INDONESIAN-ENGLISH TRANSLATION COURSE ON STUDENTS’ ENGLISH VOCABULARY MASTERY

Mopangga, Nur Selfy (2017) STUDENTS’ PERCEPTIONS TOWARD THE IMPACT OF INDONESIAN-ENGLISH TRANSLATION COURSE ON STUDENTS’ ENGLISH VOCABULARY MASTERY. Undergraduate thesis, Fakultas Bahasa dan Ilmu Komunikasi UNISSULA.

Preview	Text PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI KARYA ILMIAH.pdf
Preview	Text COVER.pdf
Preview	Text ABSTRACT.pdf
Preview	Text TABLE OF CONTEN_1.pdf
Preview	Text CHAPTER 1.pdf
	Text CHAPTER II.pdf Restricted to Registered users only
	Text CHAPTER III.pdf Restricted to Registered users only
	Text CHAPTER IV.pdf Restricted to Registered users only
	Text CHAPTER V.pdf Restricted to Registered users only
Preview	Text REFERENCES.pdf

Abstract

Penelitianiniadalahtentangpersepsi mahasiswa terhadap dampak dari mata kuliahIndonesian -English Translationuntuk penguasaan kosakata bahasa inggris mahasiswa.Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menemukan persepsi mahasiswa terhadap dampak dari mata Indonesian -English Translationuntuk penguasaan kosakata bahasa inggris mahasiswa dan untuk meneliti seberapa penting penguasaan kosakata bagi mahasiswa dalam mata kuliah Indonesian -English Translation.Sebuahmetodepenelitiandeskriptif yang digunakandalampenelitianini. Populasipenelitianiniadalahmahasiswa fakultas bahasa inggris Universitas Islam Sultan Agung Jawa Tengah tahun ajaran 2013/2014denganjumlahsiswaadalah40siswa.Penelitimengumpulkan data denganmenggunakankuisioner.Kemudiandatadianalisisberdasarkan hasil dari SPSS. Dari hasil penelitian, peneliti penyimpulkan bahwa mata kuliahIndonesian -English Translation merupakan mata kuliah yang penting karena dapat meningkatkan penguasaan kosakata bahasa inggris mahasiswa dan penguasaan kosakata adalah sebuah aspek yang penting ketika mereka sedang belajar mata kuliah terjemahan Indonesia – Inggris karena itu bisa membangun kepercayaan diri mahasiswa untuk mengerjakan tugas terjemahan. Ini telah dibuktikan dari hasil deskripsi kuantitatifoleh hasil kuisioner. Dari 40 siswa jumlah rata-rata siswa memilih likert scale 4 atau setuju. Skala tertinggi yang dipilih dari seluruh item adalah likert scale 5 atau sangat setuju.

Kata kunci: Persepsi Mahasiswa, Mata kuliahIndonesian -English Translation, Penguasaan Kosakata Inggris Mahasiswa

Dosen Pembimbing:	UNSPECIFIED | UNSPECIFIED
Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Subjects:	P Language and Literature > PE English
Divisions:	Fakultas Bahasa, Sastra dan Budaya Fakultas Bahasa, Sastra dan Budaya > Mahasiswa FBSB - Skripsi Pendidikan Bahasa Inggris
Depositing User:	Pustakawan 1 UNISSULA
Date Deposited:	05 Jan 2018 01:47
Last Modified:	05 Jan 2018 01:47
URI:	https://repository.unissula.ac.id/id/eprint/9006

Actions (login required)

View Item