library@unissula.ac.id
Logo Universitas Islam Sultan Agung Repository UNISSULAUniversitas Islam Sultan Agung Semarang

PENINGKATAN TANGGUNG JAWAB DAN NILAI BELAJAR IPA MATERI PESAWAT SEDERHANA MELALUI MODEL KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH BERBANTUAN MEDIA GAMBAR DI KELAS V SD NEGERI PRAMPELAN

Detail Tugas Akhir

PENINGKATAN TANGGUNG JAWAB DAN NILAI BELAJAR IPA MATERI PESAWAT SEDERHANA MELALUI MODEL KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH BERBANTUAN MEDIA GAMBAR DI KELAS V SD NEGERI PRAMPELAN

Rofiq, Rofiq (2016) PENINGKATAN TANGGUNG JAWAB DAN NILAI BELAJAR IPA MATERI PESAWAT SEDERHANA MELALUI MODEL KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH BERBANTUAN MEDIA GAMBAR DI KELAS V SD NEGERI PRAMPELAN. Undergraduate thesis, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan UNISSULA.

Berkas Tugas Akhir

PDF
Text
1. Cover.pdf
PDF
Text
2. Intisari.pdf
PDF
Text
3. Daftar Isi.pdf
PDF
Text
4. BAB I.pdf
PDF
Text
5. BAB II.pdf
Restricted to Registered users only
Akses terbatas: khusus pengguna terdaftar Ukuran File (201kB)
PDF
Text
6. BAB III.pdf
Restricted to Registered users only
Akses terbatas: khusus pengguna terdaftar Ukuran File (263kB)
PDF
Text
7. BAB IV.pdf
Restricted to Registered users only
Akses terbatas: khusus pengguna terdaftar Ukuran File (416kB)
PDF
Text
8. BAB V.pdf
Restricted to Registered users only
Akses terbatas: khusus pengguna terdaftar Ukuran File (9kB)
PDF
Text
9. Daftar Pustaka.pdf
PDF
Text
Publikasi.pdf

Abstract

Tujuan dari penelitian ini untukmeningkatkan tanggung jawab dan nilai belajar IPA materi pesawat sederhana melalui model kooperatif tipe make a match berbantuan media gambar di kelas V SD Negeri Prampelan. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang terdiri dari 2 siklus dan setiap siklusnya terdiri dari 2 pertemuan. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas VA SD NegeriPrampelan kecamatan Sayung, kabupaten Demak yang berjumlah 30 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dokumentasi dan tes. Adanya peningkatan tanggung jawab siswa dibuktikan dengan peningkatan tanggung jawab siswa pada setiap siklusnya. Pada siklus I diperoleh rata-rata 13,00 dengan kriteria tanggung jawab baik. Pada siklus II diperolehrata-rata 16,55 dengan kriteria tanggung jawab sangat baik. Sementara peningkatan nilai belajar siswa dibuktikan dengan peningkatan nilai belajar pada setiap siklusnya. Pada siklus I persentase ketuntasan kelas 63,33% dengan rata-rata 67,11 dan tergolong dalam kriteria nilai belajar cukup. Pada siklus II persentase ketuntasan kelas 93,33% dengan rata-rata 80,00 dan tergolong dalam kriteria sangat baik. Model kooperatif tipemake a match dapat meningkatkan tanggung jawab dan nilai belajar di kelas V SD Negeri Prampelan.

Kata Kunci : Tanggung jawab, Nilai Belajar, Model Kooperatif tipe Make a match.

Informasi Item

Actions (login required)

View Item
View Item
Repository UNISSULAPerpustakaan Universitas Islam Sultan Agung

Telusur

Layanan

Informasi

  • AlamatJl. Raya Kaligawe KM 4, Semarang 50112
  • PelayananSenin–Jumat, 07.00–18.00 WIB
    Sabtu, Minggu & hari libur tutup.
  • NPP3302202D2011823
© 2026 Perpustakaan Universitas Islam Sultan Agung. Hak cipta karya tetap pada penulis masing-masing. KebijakanOAI-PMHRSSDijalankan dengan EPrints