Kesiapan kerja bagi siswa SMK bukan hanya soal keahlian teknis, tapi juga soal keyakinan diri atau efikasi diri. Siswa yang yakin dengan kemampuannya cenderung lebih mantap untuk masuk ke dunia kerja. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara efikasi diri dengan kesiapan kerja pada siswa SMK. Metode: Jenis penelitian kuantitatif menggunakan pendekatan cross-sectional dengan jumlah responden sebanyak 140. Pengumpulan data menggunakan kuesioner efikasi diri dan kuesioner kesiapan kerja. Uji Analisa data menggunakan uji Spearman rank Hasil: Hasil analisis univariat, tingkat efikasi diri terbanyak adalah tingkat sedang sebanyak 81 siswa dengan persentase (57,9%). Siswa terbanyak dengan tingkat kesiapan kerja rendah sejumlah 54 siswa dengan persentase (38,6%). Data terbanyak responden dengan jenis kelamin laki-laki sebanyak 73 dengan persentase (52,1%). Usia responden terbanyak 17 tahun sejumlah 84 siswa dengan persentase (60%), dan jurusan didominasi berasal dari jurusan teknik otomotif, yaitu sebanyak 55 responden (39,3%). Hasil analisis bivariat dengan Spearman rank memperoleh hasil signifikan antara efikasi diri dengan kesiapan kerja sebesar 0,000 nilai tersebut <0,05 dengan keeratan hubungan kuat dibuktikan dengan nilai r 0,772. Kesimpulan: Terdapat hubungan antara efikasi diri dengan kesiapan kerja.

Kata Kunci : Efikasi Diri, Kesiapan Kerja, Siswa