Penyesuaian diri merupakan kemampuan individu dalam mengelola perilaku, sikap, dan respon emosional secara adaptif terhadap tuntutan lingkungan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kecerdasan emosional dengan penyesuaian diri pada mahasiswa santri Universitas Islam Sultan Agung Semarang. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan pendekatan korelasional. Partisipan dalam penelitian ini berjumlah 210 mahasiswa santri yang menetap di PESANMASA UNISSULA, dengan teknik cluster random sampling. Instrumen penelitian berupa skala kecerdasan emosional (30 aitem, α=0.944) dan skala penyesuaian diri (32 aitem, α=0.967) yang telah memenuhi kriteria reliabilitas. Teknis analisis data menggunakan korelasi Pearson Product Moment melalui program SPSS versi 25.0. Hasil penelitian menunjukkan nilai koefisien korelasi sebesar r = 0.651 dan taraf signifikansi p < 0.01. Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa hipotesis diterima, yaitu terdapat hubungan positif yang signifikan antara kecerdasan emosional dan penyesuaian diri. Sifat hubungan ini menunjukkan arah yang sejalan, dimana semakin tinggi kecerdasan emosional maka semakin tinggi pula kemampuan penyesuaian diri yang dimiliki mahasiswa santri Universitas Islam Sultan Agung, Semarang.
Kata Kunci: Kecerdasan Emosional, Penyesuaian Diri, Mahasiswa Santri