Penelitian ini mengkaji korelasi antara program pembinaan ibadah dengan tingkat kedisiplinan ibadah siswa kelas X di SMA Islam Sultan Agung 3 Boarding school Semarang Tahun Ajaran 2025/2026. Tujuannya adalah untuk mengetahui pelaksanaan program pembinaan ibadah di boarding, mengetahui tingkat kedisiplinan ibadah siswa kelas X, serta menganalisis adakah hubungan yang signifikan antara keduanya. Penelitian ini menggunakan metode kuantitaif korelasional. Data diperoleh melalui angket yang diberikan kepada siswa kelas X yang mengikuti program boarding. Teknik analisis data meliputi uji validitas, reliabilitas, normalitas, linearitas, deskriptif, dan korelasi perason.
Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan positif yang kuat dan signifikan antara program pembinaan ibadah di boarding school dengan tingkat kedisiplinan ibadah siswa kelas X dengan perolehan nilai signifikansi 0,000 (ρ < 0,05) dan nilai koefisien korelasi sebesar 0,683. Program pembinaan ibadah di boarding school terbukti berkontribusi cukup besar dalam meningkatkan kedisiplinan ibadah siswa.
Kata Kunci: Pembinaan Ibadah, Boarding school, Kedisiplinan Ibadah, Pendidikan Agama Islam