AULIYAH, IZZATUL (2026) ANALISIS KEMAMPUAN GURU PAI DALAM MENGIMPLEMENTASIKAN TECHNOLOGICAL PEDAGOGICAL AND CONTENT KNOWLEDGE (TPACK) DI SMA ISLAM SULTAN AGUNG 3 BOARDING SCHOOL SEMARANG. Undergraduate thesis, Universitas Islam Sultan Agung.
|
Text
Pendidikan Agama Islam_31502200056_fullpdf.pdf |
|
|
Text
Pendidikan Agama Islam_31502200056_pernyataan_publikasi.pdf Restricted to Registered users only |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi TPACK dalam kegiatan pembelajaran PAI serta menganalisis kemampuan guru PAI dalam mengimplementasikan TPACK pada pembelajaran PAI di SMA Islam Sultan Agung 3 Boarding School Semarang.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dokumentasi, dan angket yang diberikan kepada peserta didik sebagai data pendukung untuk memperoleh persepsi mereka terkait proses pembelajaran TPACK yang diimplementasikan oleh guru PAI. Informan penelitian meliputi guru PAI, kepala sekolah, dan peserta didik. Analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan dan verifikasi. Keabsahan data diperoleh melalui triangulasi sumber, teknik, dan waktu, dengan angket peserta didik berfungsi sebagai informasi pelengkap untuk memperkuat temuan utama.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) implementasi TPACK dalam kegiatan pembelajaran PAI di SMA Islam Sultan Agung 3 Boarding School Semarang telah dilaksanakan secara sistematis dan terintegrasi; dan (2) guru PAI mampu mengimplementasikan dan mengintegrasikan TPACK secara terpadu dalam pembelajaran PAI.
Kata Kunci: TPACK; guru PAI; pembelajaran PAI
| Dosen Pembimbing: | Samsudin, Samsudin | UNSPECIFIED |
|---|---|
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Agama Islam Fakultas Agama Islam > Mahasiswa FAI - Skripsi Tarbiyah (Pendidikan Agama Islam) |
| Depositing User: | Pustakawan 4 UNISSULA |
| Date Deposited: | 08 Apr 2026 06:22 |
| URI: | https://repository.unissula.ac.id/id/eprint/45517 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
