Latar Belakang : Kecemasan akan timbul pada anak prasekolah yang sakit dan dirawat di rumah sakit karena gagal beradaptasi dengan lingkungan rumah sakit dan terpisah dengan orang serta lingkungan terdekat. Dampak dari kecemasan ini adalah penolakan perawatan dan perasaan yang tidak nyaman selama menjalani perawatan. Salah satu bentuk terapi yang digunakan untuk menangani kasus ini adalah terapi bermain menggunakan puzzle.
Tujuan: Memperoleh gambaran asuhan keperawatan dengan implementasi terapi bermain puzzle untuk mengurangi kecemasan akibat hospitalisasi pada anak usia prasekolah.
Metode: Studi kasus ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan desain studi deskriptif. Data studi kasus ini diperoleh dari hasil pengkajian, observasi, pemeriksaan fisik, dan penilaian kecemasan menggunakan skala kecemasan Hamilton anxiety rating scale (HARS). Jumlah subyek pada penelitian ini adalah 2. Subyek melakukan terapi bermain puzzle selama 30 menit dalam 3 hari.
Hasil: Hasil dari penelitian ini menunjukkan tingkat kecemasan menurun dengan subyek 1 menjadi kecemasan kategori ringan dan subyek 2 menjadi tanpa kecemasan.
Kesimpulan: Pemberian terapi bermain Puzzle pada anak yang mengalami kecemasan akibat hospitalisasi dapat menurunkan tingkat kecemasan yang dialami.

Kata Kunci : Kecemasan, Hospitalisasi, Puzzle