Permasalahan digitalisasi dalam dunia pendidikan mendorong perlunya pengembangan media pembelajaran inovatif yang mampu menyesuaikan diri dengan perkembangan teknologi dan kebutuhan siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media komik sebagai alat bantu pembelajaran matematika pada materi perkalian di sekolah dasar. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Validasi dilakukan oleh tiga ahli, yaitu ahli media, ahli materi, dan ahli bahasa. Hasil validasi menunjukkan bahwa media komik yang dikembangkan mendapatkan skor rata- rata sebesar 92% dari masing-masing ahli, yang termasuk dalam kategori "Sangat Baik". Selain itu, respon siswa dan guru terhadap penggunaan media komik ini juga menunjukkan hasil yang positif. Dengan demikian, media komik ini layak digunakan dan dapat menunjang proses pembelajaran matematika, khususnya pada materi perkalian.
Kata Kunci : komik pembelajaran, matematika, perkalian, ADDIE, digitalisasi