library@unissula.ac.id
Logo Universitas Islam Sultan Agung Repository UNISSULAUniversitas Islam Sultan Agung Semarang

PENGARUH PEMANFAATAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE TERHADAP AKSESIBILITAS LITERASI DIGITAL PENYANDANG DISABILITAS TUNANETRA BERBASIS APLIKASI SCREEN READER PADA SMARTPHONE

Detail Tugas Akhir

PENGARUH PEMANFAATAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE TERHADAP AKSESIBILITAS LITERASI DIGITAL PENYANDANG DISABILITAS TUNANETRA BERBASIS APLIKASI SCREEN READER PADA SMARTPHONE

Yaqin, Mohammad Aenul (2025) PENGARUH PEMANFAATAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE TERHADAP AKSESIBILITAS LITERASI DIGITAL PENYANDANG DISABILITAS TUNANETRA BERBASIS APLIKASI SCREEN READER PADA SMARTPHONE. Undergraduate thesis, Universitas Islam Sultan Agung Semarang.

Berkas Tugas Akhir

PDF
Text
Pendidikan Bahasa & Sastra Indonesia_34102100003_pernyataan_publikasi.pdf
Restricted to Registered users only
Akses terbatas: khusus pengguna terdaftar Ukuran File (438kB)
PDF
Text
Pendidikan Bahasa & Sastra Indonesia_34102100003_fullpdf.pdf

Abstract

Seiring berkembangnya teknologi secara global, digitalisasi dalam berbagai aspek semakin banyak dilakukan, tanpa terkecuali dalam hal literasi. Digitalisasi dalam literasi disebut literasi digital, yang memberi kemudahan untuk setiap kalangan, tanpa terkecuali penyandang disabilitas netra. Dengan memanfaatkan program Screen reader, penyandang tunanetra dapat melakukan literasi digital dengan SmartPhone dimanapun dan kapanpun tanpa mengalami kendala. Terlebih, setelah semakin dikembangkannya Artificial Intelligence yang mampu meningkatkan aksesibilitas literasi digital penyandang disabilitas netra. Penelitian ini menganalisis bagaimana penyandang disabilitas netra melakukan literasi digital dengan memanfaatkan Artificial Intelligence berbasis Screen reader SmartPhone. Data didapatkan dari Pengurus dan anggota Ikatan Tunanetra Muslim Indonesia Kabupaten Tegal sebagai informan, dengan jenis penelitian kualitatif. Data dianalisis menggunakan metode studi kasus, dengan cara uji coba aplikasi. Hasilnya, integrasi AI dengan Screen reader berpotensi baik untuk meningkatkan aksesibilitas literasi digital penyandang disabilitas netra baik dalam aktifitas sehari-hari, maupun dalam proses pembelajaran.

Kata kunci: Literasi inklusi, Digitalisasi, Bahasa Indonesia, Tunanetra.

Informasi Item

Actions (login required)

View Item
View Item
Repository UNISSULAPerpustakaan Universitas Islam Sultan Agung

Telusur

Layanan

Informasi

  • AlamatJl. Raya Kaligawe KM 4, Semarang 50112
  • PelayananSenin–Jumat, 07.00–18.00 WIB
    Sabtu, Minggu & hari libur tutup.
  • NPP3302202D2011823
© 2026 Perpustakaan Universitas Islam Sultan Agung. Hak cipta karya tetap pada penulis masing-masing. KebijakanOAI-PMHRSSDijalankan dengan EPrints