Latar belakang : Menstruasi merupakan tanda bahwa seorang wanita mempunyai
rahim di dalam perutnya, sehingga menstruasi merupakan hal yang wajar bagi
semua wanita. Mestruasi berbasis syariah memiliki perbedaan dalam hal bersuci
(hygiene), menghitung darah menstruasi yang keluar, larangan, dan apa saja yang
di perbolehkan selama menstruasi.
Metode : Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif, menggunakan Pre-
Eksperimental Design dengan rancangan Two Group Pretest-Posttest. Pengambilan
sampel menggunakan teknik stratified random sampling, jumlah responden
sebanyak 64 siswi dengan menggunakan uji paired t-test.
Hasil : hasil analisis responden diperoleh dari 32 responden di SMA 3 Sultan
Agung, rata – rata siswi berusia usia 17 tahun sebanyak 25 responden dengan
presentase (78,1%). Dan diketahui dari 32 responden di SMA 1 Sultan Agung, rata
– rata siswi berusia 17 tahun sebanyak 22 responde dengan presentase (66,7%).
Dan hasil uji menunjukkan tingkat pengetahuan terhadap siswi SMA 3 Sultan
Agung meningkat tinggi setelah mendapatakan intervensi dari (30,46 %) menjadi
(86,87 %). Tetapi berbeda dengan SMA 1 Sultan Agung yang hanya ada perubahan
sedikit dikarenakan tidak mendapatkan intervensi.
Simpulan : Ada Pengaruh Edukasi Menstruasi Berbasis Syariah Terhadap Perilaku
Remaja Selama Menstruasi Di SMA dengan p-value 0,001 (p-value < 0,05)
Kata Kunci : Pengetahuan Menstruasi, Pengetahuan Menstruasi Syariah, Sikap,
dan Perilaku