HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN DENGAN SIKAP REMAJA PUTRI
DALAM PENANGANAN DISMENORE DI MTs NU TIRTO PEKALONGAN
Latar Belakang : Remaja putri memiliki pengetahuan yang kurang tentang
dismenore. Pengetahuan yang kurang ini akan mempengaruhi sikap remaja putri
dalam penanganan dismenore.
Tujuan : Untuk menganalisis hubungan tingkat pengetahuan dengan sikap remaja
putri dalam penanganan dismenore di MTs NU Tirto Pekalongan.
Metode : Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan
pendekatan cross sectional. Jumlah sampel 90 siswi dengan teknik sampling
menggunakan cluster random sampling. Instrumen penelitian ini menggunakan
kuesioner.
Hasil : Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dari 90 responden, terdapat 15
siswi yang memiliki pengetahuan kurang, ada 12 siswi (80,0%) yang memiiki sikap
negatif, dan ada 3 siswi (20,0%) yang memiliki sikap positif. Dari 19 siswi yang
memiliki pengetahuan cukup, terdapat 14 siswi (73,7%) yang memiliki sikap
negatif, dan terdapat 5 siswi (26,3%) yang memiliki sikap positif. Kemudian dari 56
siswi yang memiliki pengetahuan baik terdapat 3 siswi (5,4%) yang memiliki sikap
negatif, dan terdapat 53 siswi (94,6%) yang memiliki sikap positif.
Simpulan : Tingkat pengetahuan tentang dismenore di MTs NU Tirto Pekalongan
dari 90 responden didapatkan sebagian besar dalam kategori baik, yaitu sebanyak
56 siswi atau (62,2%). Sikap dalam penanganan dismenore di MTs NU Tirto
Pekalongan dari 90 responden didapatkan sebagian besar dalam kategori positif,
yaitu sebanyak 61 siswi atau (67,8%). Pada penelitian ini ada hubungan antara
tingkat pengetahuan dengan sikap remaja putri dalam penanganan dismenore di
MTs NU Tirto Pekalongan dengan nilai p value = 0,000 < 0,05.

Kata Kunci : Pengetahuan, Sikap, Penanganan Dismenore