Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi pembelajaran aqidah akhlak dalam pembentukan karakter Islami peserta didik kelas V di MI Miftahush Shibyan 02 Genuksari Semarang. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian lapangan dengan menggunakan metode penelitian kualitatif yang menghasilkan data yang akurat sesuai dengan masalah yang akan diteliti, dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Adapun hasil dari penelitian adalah implementasi pembelajaran aqidah akhlak dalam pembentukan karakter Islami peserta didik kelas V di MI Miftahush Shibyan 02 Genuksari Semarang meliputi perencanaan yang terdapat menyiapkan RPP, materi pembelajaran, metode pembelajaran, media dan bahan ajar, tujuan pembelajaran, Silabus, Program semester atau tahunan, memakai KTSP 2013. Kemudian terdapat pelaksanaan yang meliputi kegiatan pendahuluan, kegiatan inti, dan kegiatan penutup, yang mana dalam pelaksanaan ini terlaksana dengan baik dan lancar namun terdapat peserta didik bicara sendiri dengan temannya karena terpengaruh namun peserta didik tersebut faham apa yang telah disampaikan guru. Dalam kegiatan evaluasi guru menilai peserta didik berdasarkan pengetahuan sikap, pengetahuan dan keterampilan, adapun sikap yang diamati oleh guru ialah sikap yang spiritual dan sosial. Dan karakter Islami peserta didik kelas V MI Miftahush Shibyan 02 Genuksari Semarang tergolong baik.

Kata kunci: Pembelajaran, Aqidah Akhlak, Karakter Islami