Penelitian ini dilakukan untuk menggali informasi lebih lanjut mengenai upaya guru PAI dalam meningkatkan karakter religius peserta didik melalui gerakan furudhul ainiyah di MI Hasanuddin Karah Surabaya. Adapun tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui upaya yang dilakukan oleh guru PAI dalam meningkatkan karakter religius peserta didik melalui gerakan furudhul ainiyah. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif guna memperoleh data yang berada di lapangan. Data yang diperoleh melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Dari hasil analisis yang dilakukan, upaya yang dilakukan oleh guru PAI dalam meningkatkan karakter religius peserta didik melalui gerakan furudhul ainiyah yaitu dengan melakukan pembiasaan terhadap kegiatan program GEFA pada peserta didik secara rutin. Program GEFA terdapat berbagai macam kegiatan, antara lain mengaji Al-Qur’an, sholat Dhuha dan Dhuhur berjama’ah, pembacaan yasin tahlil dan istigosah serta jum’at berkah.

Kata kunci : Guru PAI, Karakter Religius, Furudhul Ainiyah