Latar Belakang: Kejadian kekerasan dalam dunia pendidikan atau biasa disebut
dengan perilaku bullying semakin marak terdengar. Jenis kekerasan yang terjadi
bukan kekerasan fisik saja, melainkan juga mental.Tujuan penelitian untuk
mengetahui hubungan dukungan sosial teman sebaya dengan perilaku bullying
pada siswa SMA di Kabupaten Purworejo
Metode: Jenis penelitian Kuantitatif dengan pendekatan cross sectional. Sampel
yang digunakan adalah siswa kelas XI IPA SMAN 4 Purworejo. Teknik yang
digunakan adalah random sampling sebanyak 85 responden. Uji korelasi yang
digunakan pada penelitian ini adalah uji Gamma
Hasil: Hasil penelitian menggunakan analisis korelasi gamma, terbukti bahwa p
value 0,000 yang berada dibawah 0,05 (0,000<0,05). Hal ini berarti bahwa ada
hubungan yang signifikan antara dukungan sosial teman sebaya dengan perilaku
bullying. Nilai Correlation coefficient di temukan sebesar -1,000. Dengan nilai
korelasi tersebut menujukkan adanya korelasi yang bermakna sangat kuat antara
dukungan sosial teman sebaya dengan perilaku bullying. Tanda negatif tersebut
menujukkan bahwa arah korelasi berlawanan, artinya semakin tinggi dukungan
sosial teman sebaya semakin rendah perilaku bullying dan sebaliknya semakin
rendah dukungan sosial teman sebaya semakin tinggi perilaku bullying
Simpulan: Terdapat hubungan dukungan sosial teman sebaya dengan perilaku
bullying pada siswa SMA di Kabupaten Purworejo (p value 0,000)
Kata Kunci: Dukungan Sosial Teman Sebaya, Perilaku Bullying.
Daftar Pustaka: 30 (2009-2022)