Putra, Heppy Sagita (2015) THE USE OF COOPERATIVE LEARNING“THINK PAIR SHARE”TO TEACH READING DESCRIPTIVE TEXTS (A Case of the Eight Grade Students of Mts Darul Hasanah in the AcademicYear 2014/2015). Undergraduate thesis, Fakultas Bahasa UNISSULA.
Preview |
Text
Cover.pdf |
Preview |
Text
Abstrak.pdf |
Preview |
Text
Daftar Isi.pdf |
Preview |
Text
Daftar Pustaka.pdf |
Abstract
Kata kunci : Think Pair Share, Reading Descriptive Texts.
Upaya untuk membuat reading descriptive text menjadi mudah bagi siswa,
seorang guru harus mempunyai teknik yang baik. Pembelajaran kooperatif dapat
digunakan oleh seorang guru untuk mendukung siswa dalam membaca.
Pembelajaran kooperatif mempunyai kelebihan karena membuat siswa lebih
berani dengan belajar bekerja sama dan membagi informasi untuk mengatasi
permasalahan yang mereka temui di kelas. Tujuan penelitian ini adlah menetahui
apakah penggunaan pembelajaran kooperatif menggunakan Think Pair Share
lebih efe‹lçû™ c@�+‡� Ù*} @� � ���fe �˜� �� ³�
�� wa kelas delapan di MTS
Darul Hasanah Semarang tahun ajaran 2014-2015.Desain penelitian ini adalah
quasi eksperimen dengan nonequivalen preteest dan post test control group
desain. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas delapan MTS Darul
Hasanah Semarang tahun ajaran 2014-2015, yang terdiri dari tiga kelas.
Berdasarkan teknik purposive sampling, peneliti memilih kelas A sebagai kelas
control dan kelas B sebagai kelas experimental.Hasil penelitian menunjukkan
bahwa terdapat perbedaan yang signifikan pada penguasaan reading descriptive
text antara kelas kelas yang diajar menggunakan Think Pair Share dan yang
diajarkan dengan teknik konvensional untuk kelas delapan MTS Darul Hasanah
Semarang tahun ajaran 2014-2015. Artinya bahwa Think Pair Share sebagai
metode mengajar memberikan pengaruh terhadap penguasaanreading descriptive
text.
| Dosen Pembimbing: | UNSPECIFIED | UNSPECIFIED |
|---|---|
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
| Subjects: | P Language and Literature > PE English |
| Divisions: | Fakultas Bahasa dan Ilmu Komunikasi Fakultas Bahasa dan Ilmu Komunikasi > Pendidikan Bahasa Inggris |
| Depositing User: | Pustakawan 1 UNISSULA |
| Date Deposited: | 16 Feb 2016 06:02 |
| Last Modified: | 16 Feb 2016 06:02 |
| URI: | https://repository.unissula.ac.id/id/eprint/2956 |
Actions (login required)
 |
View Item |
