Kusmawardani, Dyah Arie (2015) HUBUNGAN ANTARA EFIKASI DIRI DENGAN MOTIVASI MELANJUTKAN STUDI PASCASARJANA PADA MAHASISWA FAKULTAS PSIKOLOGI UNISSULA. Undergraduate thesis, Fakultas Psikologi UNISSULA.
Preview |
Text
Cover.pdf |
Preview |
Text
Abstrak.pdf |
Preview |
Text
Daftar Isi.pdf |
Preview |
Text
Daftar Pustaka _1.pdf |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menguji secara empiris hubungan antara
efikasi diri dan motivasi melanjutkan studi pascasarjana pada mahasiswa fakultas
Psikologi Universitas Islam Sultan Agung Semarang. Penelitian ini menggunakan
pendekatan kuantitatif dengan pengambilan populasi dalam penelitian ini adalah
seluruh mahasiswa psikologi Universitas Islam Sultan Agung angkatan 2012/2013
dengan menggunakan sampling jenuh. Metode pengumpulan data dalam
penelitian ini menggunakan dua skala yaitu skala efikasi diri dan skala motivasi.
Berdasarkan hasil uji hipotesis dengan menggunakan teknik korelasi
Product Moment dari Karl Pearson. Uji hipotesis antara efikasi diri dan motivasi
diperoleh rxy = 0.781 dengan signifikansi 0,000 (p<0.01). Hasil tersebut
menunjukkan ada hubungan positif yang sangat signifikan antara efikasi diri
dengan motivasi. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa makin
tinggi efikasi diri maka makin tinggi motivasi mahasiswa untuk melanjutkan studi
pascasarjana, sebaliknya makin rendah efikasi diri maka semakin rendah motivasi
mahasiswa untuk melanjutkan studi pascasarjana. Sumbangan efektif efikasi diri
dan motivasi sebesar 61 persen, sedangkan 39 persen dipengaruhi oleh variabel
lain di luar variabel yang diteliti dalam penelitian.
Kata Kunci : Efikasi Diri, Motivasi
| Dosen Pembimbing: | UNSPECIFIED | UNSPECIFIED |
|---|---|
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
| Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology |
| Divisions: | Fakultas Psikologi Fakultas Psikologi > Psikologi |
| Depositing User: | Pustakawan 1 UNISSULA |
| Date Deposited: | 16 Feb 2016 05:58 |
| Last Modified: | 16 Feb 2016 05:58 |
| URI: | https://repository.unissula.ac.id/id/eprint/2895 |
Actions (login required)
 |
View Item |
