Cahyaningrum, Arima (2023) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA KELAS V SDN KUNCIR 2 WONOSALAM DEMAK. Undergraduate thesis, Universitas Islam Sultan Agung Semarang.

	Text Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)_34301900016_fullpdf.pdf Baca Disini (3MB) | Download (3MB)
	Text Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)_34301900016_pernyataan_publikasi.pdf Restricted to Registered users only Baca Disini (263kB) | Download (263kB)

Abstract

Penelitian ini berfokus pada model pembelajaran Problem Based Learning
dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis matematis siswa. Penggunaan
model pembelajaran yang belum inovatif yakni model belajar konvensional terjadi
pada jenjang Sekolah Dasar terutama pada mata pelajaran matematika. Tujuan dari
penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Problem
Based Learning terhadap kemampuan berpikir kritis matematis siswa dan untuk
mengetahui apakah kemampuan berpikir kritis matematis siwa sudah memenuhi
KKM. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan jenis PreExperimental
Design.
Teknik
pengumpulan
data
yang
digunakan
adalah
tes
berupa

lembar
tes
kemampuan
berpikir
kritis
matematis.
Hasil
uji
hipotesis
1
menunjukkan

bahwa

nilai sig. (2-tailed) sebesar 0,000 < 0,05, artinya terdapat perbedaan
kemampuan berpikir kritis matematis yang signifikan antara sebelum dan sesudah
menggunakan model pembelajaran Problem Based Learning. Hasil uji N-gain
sebesar 0,66 yang menunjukkan peningkatan pada taraf sedang. Hasil hipotesis II
menujukkan bahwa t hitung > -t tabel (3.076 > -2.074), artinya nilai kemampuan
berpikir kritis matematis siswa kelas V SDN Kuncir 2 Wonosalam Demak sudah
memenuhi KKM.
Kata kunci : Problem Based Learning, Kemampuan berpikir kritis matematis

Dosen Pembimbing:	Ulia, Nuhyal and Yustiana, Sari | UNSPECIFIED
Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	Pustakawan 5 UNISSULA
Date Deposited:	25 May 2023 07:21
Last Modified:	25 May 2023 07:21
URI:	https://repository.unissula.ac.id/id/eprint/28652

Actions (login required)

View Item