Faizin, Zein (2022) INTEGRASI NILAI-NILAI ISLAM DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA PADA MATERI RELASI DAN FUNGSI. Undergraduate thesis, Universitas Islam Sultan Agung Semarang.

	Text Pendidikan Matematika_34201700020_fullpdf.pdf Baca Disini (2MB) | Download (2MB)
	Text Pendidikan Matematika_34201700020_pernyataan_publikasi.pdf Restricted to Registered users only Baca Disini (281kB) | Download (281kB)

Abstract

Integrasi nilai-nilai islam bertujuan untuk meningkatkan keimanan,
penghayatan, dan pengalaman siswa dalam agama islam sehingga menjadi
manusia muslim yang beriman dan bertaqwa kepada Allah SWT. Penerapan nilainilai

islam yang diajarkan kepada siswa sangatlah berpengaruh terhadap
kondisinya yang nantinya akan berdampak pada kelakuan dan sikapnya
dikemudian hari. Karena siswa merupakan generasi penerus bangsa, sehingga
guru harus mendidik siswa yang didasarkan pada petunjuk dari Allah yakni
dengan menggunakan Al-Quran dan hadist. Tujuan dalam penelitian ini adalah
untuk mendeskripsikan proses integrasi nilai-nilai islam dalam pembelajaran
matematika pada materi relasi dan fungsi.
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan
deskriptif. Metode pengambilan data yang digunakan berupa stuti pustaka, angket
dan domumentasi. Studi pustaka dalam penelitian ini adalah Al-Qur’an dan
dokumen-dokumen dari penelitian lain yang berkaitan dengan proses integrasi.
Lembar angket berupa pertanyaan tentang pendapat siswa tentang pembelajaran
matematika yang terintegrasi nilai-nilai islam pada materi relasi dan fungsi.
Berdasarkan data penelitian yang telah dilaksanakan dapat disimpulkan
bahwa pembelajaran matematika pada materi relasi dan fungsi dapat
diintegrasikan dengan nilai-nilai islam menggunakan model integrasi Mathematics
from Al-Quran, Mathematics for Al-Quran, Mathematics to Explore Al-Quran,
Mathematics to Explain Al-Quran, Mathematics to Deliver Al-Quran,dan
Mathematics with Al-Quran.

Kata Kunci: Integrasi Nilai-nilai Islam, Relasi dan Fungsi

Dosen Pembimbing:	Ubaidah, Nila and Basir, Mochamad Abdul | UNSPECIFIED
Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Subjects:	Q Science > QA Mathematics
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Matematika
Depositing User:	Pustakawan 5 UNISSULA
Date Deposited:	25 Jan 2023 02:33
Last Modified:	25 Jan 2023 02:33
URI:	https://repository.unissula.ac.id/id/eprint/27958

Actions (login required)

View Item