Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan media pembelajaran Siludup yang dirancang untuk membantu siswa dalam memahami konsep adaptasi makhluk hidup dalam pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam. Penelitian ini menggunakan Model ADDIE dengan lima tahapan yaitu Analyze, Design, Develop, Implementation, dan Evaluation. Data yang digunakan data primer, data yang langsung dari sumbernya yaitu antara lain pakar sebagai ahli validasi data yang valid, pendidik dan peserta didik. Analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif. Hasil penelitian ini diperoleh dari pengembangan media sebagai alat yang dapat dimanfaat dalam proses belajar mengajar secara daring. Berdasarkan penelitian yang sudah dilakukan dapat disimpulkan (1) Media Siludup termasuk dalam kategori sangat layak dengan ratarata skor validasi seebsar 91,67 dengan presentase akhir 91,67 %. (2) Pemahaman konsep pada materi adaptasi makhluk hidup menggunakan tes setelah penggunaan media Siludup dengan hasil memperoleh skor 90% dengan kategori sangat baik digunakan. (3) Media Siludup termasuk dalam kategori materi sangat praktis. Hasil dari respon guru memperoleh skor 46 dengan persentase 92% dan hasil respon siswa memeproleh skor rata-rata 42,7 dengan presentase 85,4% sehingga media pembelajaran Siludup dapat dikategorikan sangat praktis digunakan.
Kata Kunci: Siludup, Media Pembelajaran, ADDIE, Adaptasi Makhluk Hidup