Latar Belakang: Gadget adalah peralatan teknologi penghubung yang memiliki
target dan kegunaan paling sederhana untuk di akses, penggunaan gadget pada
anak semakin menjadi perhatian dan tentunya akan berdampak negatif pada
pertumbuhan. Pola asuh orang tua menjadi salah satu faktor yang menyebabkan
anak belajar tentang gadget, sebab anak tidak akan mengetahui teknologi gadget
bila anak tidak memandang aktivitas orang tuanya sepanjang dirumah. Tujuan
penelitian ini untuk mengetahui hubungan antara pola asuh orang tua dengan
kecanduan gadget pada anak usia prasekolah.
Metode: Penelitian ini menggunakan metode desain deskriptif korelasi,
menggunakan pendekatan cross sectional, Pengumpulan data dilakukan dengan
memberikan kuesioner, dengan jumlah 101 responden dan Teknik pengambilan
sampel dengan simple random sampling. Data yang diperoleh diolah
menggunakan uji Spearman Rho.
Hasil: Berdasarkan penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar orang tua
menerapkan pola asuh demokratis 88 orang ( 87,1%) dan sebagian besar anak
tidak ketergantungan gadget 68 anak (67,3%). Data yang diperoleh dari uji
statistik Spearman Rho dihasilkan nilai p value = 0,000 dan nilai r -0,443.
Simpulan: Hasil uji statistik Spearman Rho dihasilkan nilai p value = 0,000 lebih
kecil dari nilai α yaitu 0,05 (p<0,05). Nilai korelasi Spearman sebesar -0,443
menunjukkan bahwa arah korelasi negatif dengan kekuatan sedang, sehingga
kedua variabel tersebut tidak searah. Sehingga dapat diartikan semakin baik pola
asuh orang tua maka akan semakin rendah kecanduan gadget pada anak usia
prasekolah.

Kata Kunci : Pola Asuh Orang Tua, Kecanduan Gadget, Anak Prasekolah
Daftar Pustaka : 42 (2013-2021)