Azizi, Moch Faizal (2021) IMPLEMENTASI BUDAYA ISLAM MELALUI KEGIATAN PEMBELAJARAN DI SD NEGERI MUKTIHARJO LOR. Undergraduate thesis, Universitas Islam Sultan Agung Semarang.

	Text cover.pdf Baca Disini (972kB) | Download (972kB)
	Text abstrak.pdf Baca Disini (301kB) | Download (301kB)
	Text daftar isi.pdf Baca Disini (309kB) | Download (309kB)
	Text publikasi.pdf Baca Disini (175kB) | Download (175kB)
	Text bab 2.pdf Restricted to Registered users only Baca Disini (456kB) | Download (456kB)
	Text bab 3.pdf Restricted to Registered users only Baca Disini (398kB) | Download (398kB)
	Text bab 1.pdf Baca Disini (400kB) | Download (400kB)
	Text bab 4.pdf Restricted to Registered users only Baca Disini (529kB) | Download (529kB)
	Text bab 5.pdf Restricted to Registered users only Baca Disini (316kB) | Download (316kB)
	Text lampiran.pdf Baca Disini (1MB) | Download (1MB)
	Text 34301400554_fullpdf.pdf Baca Disini (2MB) | Download (2MB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pegaruh penerapan dan pengaruh budaya islam di SD Negeri Mutiharjo Lor Kota Semrang. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif yaitu penelitian yang mencoba untuk memberikan gambaran secara sistematis tentang situasi, permasalahan, fenomena, layanan atau program. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) yaitu penelitian yang dilakukan langsung di lapangan. Untuk menganalisa data, penulis mengikuti konsep Miles dan Huberman terdiri dari 3 yaitu 1. Data Reduction ialah proses penggabungan dan penyeragaman segala bentuk informasi, 2. Penyajian Data (Data Display). Dalam penelitian kualitatif, penyajian data bisa dilakukan dalam bentuk uraian singkat, bagan, hubungan antar kategori, flowchart dan sejenisnya. 3.Kesimpulan/Verifikasi (Conclusion/Verifikasi). Adapaun dari hasil penelitian ada beberapametode yang di pakai dalam melaksanakan budaya Islam yang ada di SD Negeri Muktiharjo lor tersebut yaitu 1. Keteladanan ialah sebuah contoh yang harus di bangun melaui perbuatan perbuatan positif yang dilakukan oleh pengajar. 2. Pembiasaan hal ini menjadi penting karena dalam mengubah perilaku peserta didik menjadi lebih baik harus membiasakan diri dalam hal kebaikan. 3. Pelaksanaan yaitu melaksanakan kegiatan kegiatan serta Menyiapkan peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa serta berakhlak mulia
Kata Kunci : Budaya Islam, Pembiasaan, Karakter

Dosen Pembimbing:	Sari, Yunita and Jupriyanto, Jupriyanto | UNSPECIFIED
Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Mahasiswa FKIP - Skripsi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	Pustakawan 1 UNISSULA
Date Deposited:	29 Jun 2022 07:51
Last Modified:	29 Jun 2022 07:51
URI:	https://repository.unissula.ac.id/id/eprint/23426

Actions (login required)

View Item