Di era pandemi saat ini, dunia pendidikan mengalami siklus penurunan oleh karena itu peran pendidik haru ssangat diperhatikan. Berdasarkan observasi yang penulis lakukan di SMK Cut Nya’ Dien Semarang ditemukan beberapa pendapat dari salah satu guru Pendidikan Agama Islam bahwa kreativitas guru saat ini menjadi salah satu faktor yang sangat utama dalam menunjang pembelajaran daring saat ini. Penelitian ini bertujuan menelaah secara mendalam terkait kreativitas guru Pendidikan Agama Islam di era pandemi di SMK Cut Nya’ Dien Semarang. Penulis menggunakan metode penelitian kualitatif yang memakai data lapangan di SMK Cut Nya’ Dien Semarang. Metode pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara,dan dokumentasi. Teknik yang penulis gunakan dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan analisis kualitiatif yang terdiri dari analisis reduksi data, data display, dan conclusion drawing. Hasil penelitian bahwa kreativitas memiliki peran penting dalam pembelajaran daring saat ini dan sejauh ini kreativitas mengajar Guru PAI di SMK Cut Nya’ Dien sudah cukup bagus dengan memanfaatkan media online yang ada. Selain itu, ada beberapa faktor yang mendukung kreativitas mengajar salah satunya yaitu terkait kesejahteraan guru, latar pendidikan, dan pengalaman mengajar guru.
Kata Kunci : Kreativitas, Pendidikan Agama Islam