Penelitian berjudul “lmplementasi Variasi Metode Pada Pembelajaran Al-Qur'an Hadits Kelas IV di MIN 3 Demak”, dengan mengangkat rumusan masalah bagaimana program variasi metode pada pembelajaran Al-Qur'an Hadits kelas IV di MIN 3 Demak, bagaimana strategi atak teknik variasi metode pada pembelajaran Al-Qur'an Hadits kelas IV di MIN 3 Demak, bagaimana capaian atau hasil variasi metode pada pembelajaran Al-Qur'an Hadits kelas IB di MIN 3 Demak. Penelitian ini menggunakan field research atau penelitian lapangan. Sumber data yang diperoleh penulis dari sumber data primer dan sekunder. Subjek penelitian adalah guru mata pelajaran Al-Qur'an Hadits dan peserta didik MIN 3 Demak, sedangkan objek penelitian ini adalah Variasi Metode pada pembelajaran Al-Qur'an Hadits di MIN 3 Demak. Pengumpulan data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Dari data yang sudah diperoleh dan dianalisis, hasil penelitian menunjukkan bahwa program variasi metode pada pembelajaran Al-Qur'an Hadits di MIN 3 Demak telah implementasikan dengan baik dan peserta didik merasa senang dengan diterapkannya variasi metode pada pembelajaran Al-Qur'an Hadits. Hal ini dapat dilihat dari kemampuan guru dalam melakukan variasi motode, kesiapan materi yang akan diajarkan, serta ditunjang sarana dan prasnana madrasah yang memadai.
Kata kunci: Variasi Metode, Al-Qur'an Hadits.