FAUZIA, AINI NUR (2021) IMPLEMENTASI METODE PEMBELAJARAN E-LEARNING DAN ACTIVE LEARNING PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DI SMP N 1 PULOKULON. Undergraduate thesis, Universitas Islam Sultan Agung Semarang.

	Text COVER.pdf Baca Disini (1MB) | Download (1MB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Baca Disini (665kB) | Download (665kB)
	Text ABSTRAK.pdf Baca Disini (413kB) | Download (413kB)
	Text BAB I.pdf Baca Disini (698kB) | Download (698kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Baca Disini (955kB) | Download (955kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Baca Disini (571kB) | Download (571kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Baca Disini (571kB) | Download (571kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Baca Disini (424kB) | Download (424kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Baca Disini (423kB) | Download (423kB)
	Text PERNYATAAN PUBLIKASI.pdf Restricted to Registered users only Baca Disini (370kB) | Download (370kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Baca Disini (2MB) | Download (2MB)
	Text S1 Tarbiyah_31501700020_fullpdf.pdf Baca Disini (3MB) | Download (3MB)

Abstract

Metode pembelajaran merupakan salah satu komponen penting dalam proses pembelajaran yang digunakan oleh pendidik dalam menyampaikan materi pelajaran. metode yang digunakan seorang pendidik sangat menentukan keberhasilan proses belajar dengan menggunakan model pembelajaran, pendekatan, teknik, strategi, metode mengajar, dan evaluasi. Adapun metode pembelajaran yang menarik yaitu dengan menerapkan metode e-learning dan active learning, penggunaan metode ini memberikan kesan yang menarik bagi peserta didik karena pada metode ini peserta didik dituntut untuk ikut aktif dalam penerapannya. pendidikan agama islam merupakan mata pelajaran yang memiliki karakteristik yang berbeda dari mata pelajaran umum lainnya, maka dari itu proses pembelajaran PAI juga perlu diterapkan metode dan strategi yang relevan dengan materi ajar agar mendapat kesan yang menarik terhadap peserta didik. dengan kondisi sekarang penerapan metode ini sangat tepat untuk diterapkan dalam pembelajaran pendidikan agama islam, dengan metode ini peserta didik mendapatkan pengalaman baru dalam belajar.

Kata kunci: Metode pembelajaran, Pendidik, Pendidikan Agama Islam

Dosen Pembimbing:	Sarjuni, Sarjuni and Susiyanto, Susiyanto | UNSPECIFIED
Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BL Religion
Divisions:	Fakultas Agama Islam Fakultas Agama Islam > Tarbiyah (Pendidikan Agama Islam)
Depositing User:	Pustakawan 4 UNISSULA
Date Deposited:	07 Jun 2022 07:00
Last Modified:	07 Jun 2022 07:00
URI:	https://repository.unissula.ac.id/id/eprint/22818

Actions (login required)

View Item