Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Implementasi pembelajaran Akidah Akhlak dalam pemgembangan kepribadian peserta didik di MA Roudlotul Muttaqin Mranggen, meliputi perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi pembelajaran Akidah Akhlak di MA Roudlotul Muttaqin Mranggen. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan aspek penelitian, wawancara, observasi, dokumentasi. Data dianalisis dengan menggunakan metode reduksi data, penyajian data, uji validasi data dan penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian tersebut mengungkapkan temuan, yaitu guru Akidah Akhlak di MA Roudlotul Muttaqin Mranggen sudah membuat perencanaan pembelajaran Akidah Akhlak sesuai dengan kurikulum 2013, perencanaan sudah dibuat guru Akidah akhlak jauh sebelum kegiatan belajar mengajar berlangsung diawal semester berlangsung sesuai dengan instruksi kepala madrasah. Guru Akidah Akhlak di MA Roudlotul Muttaqin Mranggen dalam melaksanakan pembelajaran di kelas sudah bagus dan sesuai kurikulum 2013 mulai dari pendahuluan, isi, dan penutup. Guru Akidah Akhlak di MA Roudlotul Muttaqin Mranggen sudah melaksanakan evaluasi pembelajaran Akidah Akhlak, seperti melakukan beberapa ujian, tugas, ulangan dan lain-lain.

Kata kunci : Implementasi Pembelajaran Akidah Akhlak Dalam Pengembangan Kepribadian Peserta Didik.