AKHMADA, IQBAL MAULANA (2020) IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN AKTIF MATA PELAJARAN AL-QUR’AN HADIS DI MA AZZUHDI SEMARANG. Undergraduate thesis, Universitas Islam Sultan Agung Semarang.

	Text COVER.pdf Baca Disini (957kB) | Download (957kB)
	Text ABSTRAK.pdf Baca Disini (403kB) | Download (403kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Baca Disini (319kB) | Download (319kB)
	Text BAB I.pdf Baca Disini (537kB) | Download (537kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Baca Disini (679kB) | Download (679kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Baca Disini (465kB) | Download (465kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Baca Disini (314kB) | Download (314kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Baca Disini (304kB) | Download (304kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Baca Disini (396kB) | Download (396kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Baca Disini (1MB) | Download (1MB)
	Text PUBLIKASI.pdf Restricted to Registered users only Baca Disini (139kB) | Download (139kB)

Abstract

Penelitian ini berjudul “Implementasi Pembelajaran Aktif Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadis di MA Azzuhdi Semarang” dengan rumusan masalah Bagaimana perencanaan pembelajaran aktif al-qur’an hadis di MA Azzuhdi Semarang?, Bagaimana pelaksanaan pembelaran aktif mata pelajaran al-qur’an hadis di MA Azzuhdi Semarang?, Bagaimana evaluasi pembelajaran aktif di MA Azzuhdi Semarang?. Sedangkan tujuan adanya penelitian ini adalah untuk mengetahui perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi pembelajaran aktif mata pelajaran Al-Qur’an Hadis di MA Azzuhdi Semarang.
Penelitian ini menggunakan metode pengumpulan data dengan field research atau penelitian lapangan. Jenis data yang digunakan adalah data primer dan data sekunder yang bersumber dari observasi langsung yang dilakukan oleh penulis. Selanjutnya data-data tersebut dianalisis.
Data yang telah diperoleh dan dianalisis, dapat disimpulkan bahwa pembelajaran aktif mata pelajaran Al-Qur’an Hadis di MA Azzuhdi Semarang dengan menggunakan metode reading guide sudah berjalan dengan baik dan sesuai dengan RPP yang telah disusun oleh guru.

Kata Kunci: Implementasi, metode reading guide, Pembelajaran Aktif, Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadis

Dosen Pembimbing:	SARJUNI, SARJUNI and FARHAN, MOH. | UNSPECIFIED
Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BL Religion
Divisions:	Fakultas Agama Islam Fakultas Agama Islam > Tarbiyah (Pendidikan Agama Islam)
Depositing User:	Pustakawan 4 UNISSULA
Date Deposited:	21 Apr 2021 06:27
Last Modified:	21 Apr 2021 06:27
URI:	https://repository.unissula.ac.id/id/eprint/19456

Actions (login required)

View Item