Budaya Sekolah Islami (BUSI) merupakan nilai-nilai, kebiasaan-kebiasaan norma, ritual yang dijalankan di sekolah berdasar pada nilai-nilai Islam yaitu dengan berpedoman pada al-Qur’an dan as-Sunnah. Budaya sekolah ini di terapkan oleh seluruh warga sekolah meliputi kepala sekolah, tenanga pendidik, tenaga kependidikan, dan peserta didik sebagai dasar mereka memahami dan memecahkan berbagai persoalan yang muncul disekolah. Penulisan in bertujuan untuk mengetahui sejauh mana keterampilan dasar mengajar guru mampu menerapkan budaya sekolah islam (BUSI) di SD Islam Sultan Agung 3 Semarang.
Penelitian ini bermaksud menggambarkan suatu fenomena sesuai dengan keadaan nyata dan menyajikan dalam bentuk kata-kata dengan digunakan analisis deskriptif yaitu penelitian yang bermaksud untuk memahami fenomena tentang apa yang dialami oleh subjek penelitian secara holistik, dan dengan cara deskripsi dalam bentuk kata-kata dan bahasa, pada suatu konteks khusus yang alamiah dan dengan memanfaatkan berbagai metode ilmiah.
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang penulis uraikan sebelumnya maka dapat disimpulkan bahwa guru memiliki pemahaman yang baik mengenai BUSI dan hal tersebut sudah dilaksanakan pada kegiatan sehari-hari dan guru SD Islam Sultan Agung 3 sudah memiliki hampir semua keterampilan dalam mengajar.

Kata Kunci: Keterampilan Dasar, Guru, Budaya Sekolah Islami