SA’DIYAH, HALIMATUS (2020) PERAN KEPALA SEKOLAH SEBAGAI ENTREPRENEUR DI SD ISLAM PANGERAN DIPONEGORO SEMARANG. Undergraduate thesis, Universitas Islam Sultan Agung Semarang.

	Text Cover.pdf Baca Disini (722kB) | Download (722kB)
	Text Daftar isi.pdf Baca Disini (231kB) | Download (231kB)
	Text Daftar pustaka.pdf Baca Disini (433kB) | Download (433kB)
	Text Lampiran.pdf Baca Disini (1MB) | Download (1MB)
	Text Abstraksi.pdf Baca Disini (323kB) | Download (323kB)
	Text Bab 1.pdf Baca Disini (456kB) | Download (456kB)
	Text publikasi.pdf Restricted to Registered users only Baca Disini (286kB) | Download (286kB)
	Text Bab 2.pdf Restricted to Registered users only Baca Disini (820kB) | Download (820kB)
	Text Bab 3.pdf Restricted to Registered users only Baca Disini (676kB) | Download (676kB)
	Text Bab 4.pdf Restricted to Registered users only Baca Disini (448kB) | Download (448kB)
	Text Bab 5.pdf Restricted to Registered users only Baca Disini (475kB) | Download (475kB)

Abstract

Peran kepala sekolah harus memiliki beberapa kompetensi yang ada dalam dirinya salah satunya kompetensi entrepreneur. Kompetensi entrepreneur memiliki lima indikator yang harus dimiliki oleh kepala sekolah sebagaimana tercantum dalam Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 13 tahun 2007.
SD Islam Pangeran Diponegoro merupakan lembaga berbasis islam yang di dalamnya memiliki kepala sekolah yang luar biasa dengan memiliki pengalaman membangun dan mengembangkan sekolah ini selama 15 tahun.
Rumusan masalah dari penelitian ini adalah bagaimana peran kepala sekolah di SD Islam Pangeran Diponegoro semarang dan juga prestasi apa yang telah dicapai oleh SD Islam Pangeran Diponegoro. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peran kepala sekolah sebagai entrepreneur dan mengetahui prestasi yang telah dicapai di SD Islam Pangeran Diponegoro.
Jenis penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif kualitatif sehingga pengumpulan datanya menggunakan dokumentasi, observasi dan wawancara kepada pihak yang bersangkutan. Sedangkan analisis data yang digunakan adala analisis data kualitatif yang meliputi tiga aspek yaitu: reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian adanya peran kepala sekolah sebagai entrepreneur dalam mengembangkan sekolah. Hal ini terlihat dengan adanya prestasi yang dicapai oleh siswa-siswinya.
Pada diri kepala sekolah terlihat memiliki kompetensi entrepreneur terlihat dari adanya inovasi yang dilakukan oleh kepala sekolah, adanya sikap kerja keras dan pantang menyerah yang ada di diri kepala sekolah, adanya motivasi yang selalu tertanam di diri sendiri dan juga adanya naluri kewirausahaan yang dimiliki dalam mengembangkan SD Islam Pangeran Diponegoro.

Kata kunci : Peran kepala sekolah, Entrepreneur

Dosen Pembimbing:	Sarjuni, Sarjuni | UNSPECIFIED
Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BL Religion
Divisions:	Fakultas Agama Islam Fakultas Agama Islam > Tarbiyah (Pendidikan Agama Islam)
Depositing User:	Pustakawan Reviewer UNISSULA
Date Deposited:	16 Mar 2021 04:16
Last Modified:	16 Mar 2021 04:16
URI:	https://repository.unissula.ac.id/id/eprint/18135

Actions (login required)

View Item