Latar belakang : Anggapan bahwa pendidikan seks adalah tabu menyebabkan timbulnya persepsi yang salah tentang pendidikan seksual yang pada akhirnya dapat mempengaruhi perilaku ibu dalam memberikan pendidikan seksual pada anak. Ibu yang merasa enggan untuk memberikan pendidikan seks pada anak dikhawatirkan dapat berakibat fatal, karena kurangnya atau bahkan tidak dilakukannya pendidikan seks pada anak dapat berdampak pada timbulnya kekerasan seksual pada anak. Tujuan penelitian adalah mengidentifikasi pengaruh persepsi ibu tentang pendidikan seksual pada anak usia 3–5 tahun terhadap sikap ibu dalam menerapkan pendidikan seksual di Desa Klitih Kecamatan
Karangtengah Kabupaten Demak.
Metode : Jenis penelitian ini adalah metode yang akan digunakan adalah metode
analitik dengan pendekatan cross sectional. Populasi didalam penelitian ini adalah
seluruh ibu yang memiliki anak usia 3 - 5 tahun yang menyekolahkan anaknya di
Desa Klitih Kecamatan Karangtengah Kabupaten Demak sejumlah 75 orang dari
2 TK yaitu TK Ratnasari dan RA Nahdlotul Tholibin. Teknik sampling yang
digunakan adalah sampel jenuh. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini
adalah Chi square.
Hasil : Hasil penelitian menunjukkan bahwa persepsinya tentang pendidikan
seksual pada anak sebagian besar baik yaitu 66,7%, sikap ibu tentang pendidikan
seksual bagi anak sebagian besar dalam kategori baik yaitu 60,0%. Hasil analisis
menujukkan terdapat hubungan yang signifikan antara persepsi dengan sikap ibu
tentang pendidikan seksual pada anak dengan nilai p = 0,012.
Simpulan : Terdapat hubungan yang bermakna antara persepsi dengan sikap ibu
tentang pendidikan seksual pada anak..
Kata Kunci : Persepsi, sikap, pendidikan seksual
Daftar pustaka : 26 (1999-2013)