Latar belakang yang mendorong penelitian ini adalah rendahnya Kedisiplinan Guru terhadapKinerja Guru SDN Bangetayu Wetan 01 Kabupaten Semarang. Variable kedisiplinan berpengaruh terhadap kinerja sebesar 32,8% sehingga masih ada factor lain sebesar 67,2% yang berpengaruh terhadap kinerja guru. Dari data diatas terdapat pengaruh kedisiplinan guru terhadap kinerja guru di SD Negeri Bangetayu Wetan 01 sebanyak 0,041. Permasalahan pada penelitian ini adalah apakah kedisiplinan berpengaruh terhadap Kinerja Guru padaSDN Bangetayu Wetan 01 Kabupaten Semarang tahun ajaran 2018/2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adakah pengaruh Kedisiplinan terhadap kinerja Guru di SDN Bangetayu Wetan 01 Kabupaten Semarang. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dalam bentuk expost de facto. Jenis penelitian yang bertujuan untuk menyelidiki peristiwa yang telah terjadi dan kemudian menurut ke belakang untuk mengetahui factor-faktor yang menyebabkan peristiwa itu terjadi . Populasi dalam penelitian ini adalah semua Guru Kelas SDN Bangetayu Wetan 01 Kabupaten Semarang tahun ajaran 2018/2019. Teknik pengambilan sampel menggunakan sampling jenuh. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini berupa wawancara dan angket. Teknik analisis data yang digunakan berupa uji validitas, uji reliabilitas, uji Normalitas dan uji Hipotesis. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa Kedisiplinan Guru terhadap Kinerja Guru. Saran yang dapat disampaikan adalah supaya Guru lebih disiplin dalam bekerja terhadap kinerja melakukan tugasnya sebagai seorang pendidik.

Kata kunci: Pengaruh, Kedisiplinan Guru, Kinerja Guru