Penelitian ini adalah tentang hubungan antara penggunaan kamus daring dan penguasaan kosa kata pelajar. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menemukan apakah ada hunbungan atau tidak antara penggunaan kamus daring dan penguasaan kosa kata pelajar. Penelitian ini dilaksanakan di Universitas Islam Sultan Agung. Penelitian ini memilih dua kelas sebagai sampel, Sastra Inggris semester tiga sebagai kelas non-sampel dan Pendidikan Bahasa Inggris semester
empat sebagai kelas sampel. Instrumen diberikan ke kelas non-sampel untuk mencari nilai keandalan dari instrumen tersebut. Hasil dari kelas non-sampel menunjukkan bahwa kedua intrumen dapat diandalkan kemudian kedua instrumen
tersebut diberikan ke kelas sampel. Hasil analisis data menunjukkan bahwa tidak ada hubungan yang signifikan. Hal ini dapat dilihat dari hasil sig. (2 tailed) 0.702 > 0.05. Hal ini dapat disimpulkan bahwa H0 diterima. Ini berarti bahwa tidak ada korelasi antara penggunaan kamus daring dengan penguasaan kosa kata pelajar.

Kata kunci : Kamus Daring, Penguasaan Kosa Kata, Hubungan