Penelitian ini dilakukan bertujuan untuk mengetahui hubungan antara regulasi diri dengan perilaku prokrastinasi akademik pada mahasiswa Universitas Islam Sultan Agung Semarang. Variabel tergantung pada penelitian ini adalah perilaku prokrastinasi akademik, variabel bebas satu adalah regulasi diri. Subjek dalam penelitian ini berjumlah 282 mahasiswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif. Teknik pengambilan sampel dengan menggunakan teknik Cluster Random Sampling. Pengambilan data dalam penelitian ini menggunakan dua skala yaitu skala perilaku prokrastinasi akademik dan skala regulasi diri. Skala perilaku prokrastinasi akademik terdiri 35 aitem dengan daya beda berkisar berikisar 0,284 – 0,514 dengan koefisien reliabilitas 0,702. Skala regulasi diri terdiri dari 63 aitem dengan daya beda berkisar 0,265 – 0,541 dengan koefisien reliabilitas 0,788. Teknik analisis pada penelitian ini yaitu Product Moment. Berdasarkan penelitian ini terdapat hasil dari nilai korelasi rxy = -0,398 , Fhitung = 52,841 dan nilai signifikansi p=0,000 (p< 0,01), artinya terdapat hubungan negatif antara regulasi diri dengan perilaku prokrastinasi akademik.

Kata kunci : Perilaku Prokrastinasi Akademik, Regulasi Diri