Prestasi belajar siswa pada umumnya masih rendah, sehingga perlu inovasi pembelajaran yang dapat meningkatkan hasil belajar terutama pada ketrampilan berbicara dan prestasi belajar siswa. Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan ketrampilan berbicara dan prestasi belajar siswa melaui metode SAVI di kelas III SDN Kalisari 1. Jenis penelitian yang digunakan yaitu Penelitian Tindakan Kelas yang dilaksanakan sebanyak 2 siklus. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik tes dan non tes, teknik non tes digunakan untuk meningkatkan ketrampilan berbicara siswa sedangkan teknik tes digunakan untuk meningkatkan prestasi belajar siswa. Pada siklus I siswa kelas III SDN Kalisari 1 yang berjumlah 27 siswa ketrampilan berbicara siswa memperoleh presentase ketuntasan 73,5% sedangkan pada siklus II ketrampilan berbicara siswa meningkat menjadi 83,5%. Sedangkan prestasi belajar siswa dari siklus I memperoleh presentase ketuntasan sebesar 70,8% sedangkan pada siklus II meningkat menjadi 90,9 %. Berdasarkan penelitian yang dilakukan di SDN Kalisari 1 melalui model SAVI berbantuan media Audio Visual maka dapat dinyatakan bahwa ketrampilan berbicara dan prestasi belajar siswa dapat ditingkatkan.

Kata kunci : ketrampilan berbicara, prestasi belajar, metode SAVI, media Audio Visual