Anjaswari, Amanda Putri (2018) PENGARUH LINGKUNGAN FISIK DAN LINGKUNGAN AKADEMIS SEKOLAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN PKN DI SD NEGERI 1 KRASAK PECANGAAN JEPARA TAHUN AJARAN 2016/2017. Undergraduate thesis, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan UNISSULA.

[thumbnail of ABSTRAK.pdf]
Preview
Text
ABSTRAK.pdf

| Preview Download (5kB)
[thumbnail of DAFTAR ISI.pdf]
Preview
Text
DAFTAR ISI.pdf

| Preview Download (109kB)
[thumbnail of DAFTAR PUSTAKA.pdf]
Preview
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

| Preview Download (168kB)
[thumbnail of COVER.pdf]
Preview
Text
COVER.pdf

| Preview Download (842kB)
[thumbnail of PUBLIKASI.pdf]
Preview
Text
PUBLIKASI.pdf

| Preview Download (93kB)
[thumbnail of BAB I.pdf]
Preview
Text
BAB I.pdf

| Preview Download (184kB)
[thumbnail of BAB II.pdf] Text
BAB II.pdf
Restricted to Registered users only

| Preview Download (356kB)
[thumbnail of BAB III.pdf] Text
BAB III.pdf
Restricted to Registered users only

| Preview Download (292kB)
[thumbnail of BAB IV.pdf] Text
BAB IV.pdf
Restricted to Registered users only

| Preview Download (214kB)
[thumbnail of BAB V.pdf] Text
BAB V.pdf
Restricted to Registered users only

| Preview Download (89kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh lingkungan fisik dan lingkungan akademis sekolah terhadap prestasi belajar siswa mata pelajaran pkn di sd negeri 1 krasak pecangaan jepara tahun 2016/2017. Jenis yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan metode Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalahmetode ex post facto. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa SD Negeri 1 Krasak Pecangaan Jepara sebanyak 127 siswa dan memakai analisis data regresi sederhana dan regresi linier berganda.Hasil dari penelitian ini adalah Pada variabel lingkungan fisik diperoleh nilai signifikan sebesar 0.002< 0.05. Ini berarti variabel lingkungan fisik secara statistik berpengaruh positif signifikanterhadap prestasi belajar siswa.Pada variabel lingkungan akademis diperoleh nilai signifikan sebesar 0.011< 0.05. Ini berarti variabel lingkungan akademis secara statistik berpengaruh positif signifikanterhadap prestasi belajar siswa.Secara bersama-sama lingkungan sekolah yang berupa lingkungan fisik dan lingkungan akademis berpengaruh terhadap prestasi belajar siswa.

Kata Kunci : Lingkungan fisik, lingkungan akademis dan prestasi belajar PKn siswa

Dosen Pembimbing: UNSPECIFIED | UNSPECIFIED
Item Type: Thesis (Undergraduate)
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User: Pustakawan Reviewer UNISSULA
Date Deposited: 05 Oct 2018 04:19
Last Modified: 05 Oct 2018 04:19
URI: https://repository.unissula.ac.id/id/eprint/11342

Actions (login required)

View Item View Item