library@unissula.ac.id
Logo Universitas Islam Sultan Agung Repository UNISSULAUniversitas Islam Sultan Agung Semarang

UPAYA MENINGKATKAN MINAT DAN PRESTASI BELAJAR IPS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE DI KELAS IIIB SD NEGERI GENUKSARI 02

Dwiyanti, Ulfa (2017) UPAYA MENINGKATKAN MINAT DAN PRESTASI BELAJAR IPS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE DI KELAS IIIB SD NEGERI GENUKSARI 02. Undergraduate thesis, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan UNISSULA.

[thumbnail of DAFTAR ISI.pdf]
Preview
Text
DAFTAR ISI.pdf

[thumbnail of ABSTRAK.pdf]
Preview
Text
ABSTRAK.pdf

[thumbnail of DAFTAR PUSTAKA.pdf]
Preview
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

[thumbnail of PUBLIKASI.pdf]
Preview
Text
PUBLIKASI.pdf

[thumbnail of COVER.pdf]
Preview
Text
COVER.pdf

[thumbnail of BAB I.pdf]
Preview
Text
BAB I.pdf

[thumbnail of BAB III.pdf] Text
BAB III.pdf
Restricted to Registered users only

[thumbnail of BAB V.pdf] Text
BAB V.pdf
Restricted to Registered users only

[thumbnail of BAB IV.pdf] Text
BAB IV.pdf
Restricted to Registered users only

[thumbnail of BAB II.pdf] Text
BAB II.pdf
Restricted to Registered users only

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dalam pembelajaran menggunakan bantuan model pembelajaran Think Talk Write, apakah hasil yang di dapat dapat meningkatkan minat dan prestasi belajar siswa di kelas III SD Negeri Genuksari 02. Penelitian ini adalah PTK yang dilaksanakan lebih dari satu siklus dan akan berakhir saat mencapai keberhasilan yaitu saat minat dan prestasi belajar mencapai indikator keberhasilan yaitu 85% dari seluruh peserta didik.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pada minat dan prestasi belajar siswa kelas IIIb SD Negeri Genuksari 02 dengan pembelajaran menggunakan model Think Talk Write mengalami peningkatan. Pada siklus I minat siswa hanya mendapat jumlah nilai 1320 dengan ketuntasan klasikal 80.5% dengan kategori minat belajar siswa baik dan pada siklus II meningkat dengan jumlah nilai 1411 dengan ketuntasan klasikal 86% dengan kategori minat belajar sangat baik. Pada prestasi belajar siklus I siswa mendapat nilai 2921 dengan ketuntasan klasikal 63.4% dengan kategori minat belajar siswa baik dan pada siklus II meningkat dengan jumlah nilai 3158 dengan ketuntasan klasikal 85.4% dengan kategori prestasi belajar sangat baik.

Kata kunci: Minat, Think Talk Write, prestasi belajar

Dosen Pembimbing: UNSPECIFIED | UNSPECIFIED
Item Type: Thesis (Undergraduate)
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Mahasiswa FKIP - Skripsi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User: Pustakawan Reviewer UNISSULA
Date Deposited: 13 Feb 2018 03:48
Last Modified: 13 Feb 2018 03:48
URI: https://repository.unissula.ac.id/id/eprint/10229

Actions (login required)

View Item View Item
Repository UNISSULAPerpustakaan Universitas Islam Sultan Agung

Telusur

Layanan

Informasi

  • AlamatJl. Raya Kaligawe KM 4, Semarang 50112
  • PelayananSenin–Jumat, 07.00–18.00 WIB
    Sabtu, Minggu & hari libur tutup.
  • NPP3302202D2011823
© 2026 Perpustakaan Universitas Islam Sultan Agung. Hak cipta karya tetap pada penulis masing-masing. KebijakanOAI-PMHRSSDijalankan dengan EPrints